Pakar perubatan artikel itu
Penerbitan baru
Apa yang boleh dilakukan oleh anak pada akhir bulan pertama kehidupan?
Ulasan terakhir: 19.10.2021
Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Kanak-kanak menjelang akhir bulan pertama kehidupan telah menyesuaikan dengan baik proses peredaran darah, pernafasan, pencernaan. Dia mempunyai set lengkap refleks: menghisap, bertahan, menunjukkan, menggenggam dan beberapa yang lain.
Pergerakan kanak-kanak masih huru-hara, impulsif dan tidak terkawal. Tetapi semakin banyak dia mempunyai peluang untuk bergerak dengan bebas, lebih baik - ia mempromosikan perkembangan kemahiran motor dan intelektual.
Menjelang akhir bulan pertama kehidupan, kanak-kanak dapat melihat benda-benda yang cerah dan besar dengan cukup baik, boleh mengikuti pandangan apa yang bergerak, walaupun dia masih tidak dapat memfokuskan kedua-dua mata pada mana-mana subjek.
Kanak-kanak membezakan antara bunyi dalam nada dan timbre. Dia dapat membezakan suara orang tua, membezakan mereka dari suara orang lain.
Dia mempunyai rasa bau yang sihat, dan dia dapat melihatnya dengan bau ketika ibunya datang kepadanya.
Reseptor rasa juga dikembangkan, secara beransur-ansur kanak-kanak mengembangkan pilihan rasa.
Menjelang akhir bulan pertama kehidupan, kanak-kanak itu telah membangun sentuhan sentuhan. Dia suka sangat apabila dia dibelai di belakang, mengendalikan dan kaki. Dia sudah suka urut.
Ucapan pada zaman ini tidak boleh dikatakan, tetapi kanak-kanak sudah memahami intonasi orang dewasa. Kajian telah menunjukkan bahawa pengalaman awal sangat penting untuk perkembangan otak kanak-kanak. Oleh itu, apabila anda terlibat dengan kanak-kanak: mandi, berjalan kaki, makan, merayap, bercakap dengannya. Sekiranya anda mahu anak anda menjadi seorang ahli politik, maka berbincang dengannya dalam pelbagai bahasa. Dan penting bahawa setiap orang dewasa bercakap dengannya dalam satu bahasa. Ibu Suppose - di Rusia, bapa saya - dalam Ukraine, nenek - dalam bahasa Inggeris, datuk - dalam bahasa Perancis, dan lain-lain Dari hari pertama anda perlu memastikan bahawa dunia adalah menarik untuk kanak-kanak ... Untuk tujuan ini, anda boleh tergantung dari tempat tidur bayi beliau bergerak dan membunyikan objek yang semasa memandu mengeluarkan bunyi yang menyenangkan lembut: berdering tiub logam, berputar mainan (telefon bimbit), karusel dengan mainan banyak-warni dan bunyi apabila putaran muzik, dan lain-lain Ruangan ini perlu .. Di sekitar kanak-kanak itu. Memandangkan dia chaotically bergerak tangan dan kaki, dia boleh menyentuh mereka. Akibatnya, kanak-kanak itu dengan cepat akan menyedari bahawa sentuhannya terhadap objek itu dikaitkan dengan penampilan nada atau melodi yang menyenangkan.
Pada akhir bulan pertama kehidupan boleh dilihat - "burung awal" anak anda atau "burung hantu": Seperti orang dewasa, kanak-kanak dengan "larks" bangun awal dan tidur awal, dan kanak-kanak dengan "burung hantu" tidak bernilai mengganggu pada waktu pagi. Mereka bangun kemudian, tetapi juga "berjalan" lewat.