Pakar perubatan artikel itu
Penerbitan baru
Regimen bayi yang disusui 6 bulan
Ulasan terakhir: 07.06.2024
Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Rutin kanak-kanak yang telah mencapai usia 6 bulan berubah secara mendadak. Banyak tabiat, kemahiran, pemerolehan dan keperluan baharu muncul. Jadi, pada 6 bulan, kanak-kanak itu sudah tahu bagaimana untuk bertindak balas secara berbeza terhadap nama sendiri dan orang lain. Dia tertarik dengan pelbagai mainan, buku, gambar. Dia melihat mereka untuk masa yang lama, beralih di tangannya, pergi. Dia semakin berminat dengan dunia di sekelilingnya, berlaku di dalamnya fenomena dan peristiwa. Peningkatan keperluan untuk komunikasi. Tetapi pada masa ini boleh nyata dan tabiat negatif. Kanak-kanak itu boleh berubah-ubah, histeria, meminta tangan. Di sini taktik pendidikan yang betul adalah penting.
Kanak-kanak itu juga merangkak dengan baik, berpusing dari perut ke belakang dan sebaliknya, mula mengoceh - untuk menyebut bunyi yang berasingan. Dia juga belajar makan dari sudu, membuat percubaan untuk memegang cawan (botol). Adalah disyorkan untuk membeli anak anda botol khas dengan pemegang yang selesa untuk dipegang.
Pada usia 6 bulan, anda harus mengajar bayi anda merangkak dan meningkatkan kemahiran ini. Tidak perlu tergesa-gesa untuk mengajar anak duduk. Pertama, ia boleh menyumbang kepada perkembangan kelengkungan tulang belakang. Kedua, kanak-kanak yang telah belajar duduk, menjadi tidak peduli dan tidak aktif. Merangkak pada usia ini adalah alat pengangkutan utama. Ia bagus untuk menguatkan otot. Selepas kanak-kanak belajar merangkak, dia akan belajar untuk duduk secara bebas. Ia tidak perlu tergesa-gesa dengan ini. Untuk melakukan ini, anda perlu mengadakan kelas khas merangkak: gulung bola dengannya, anginkan serigala, yula, main sorok-sorok. Ia juga perlu untuk mengajar kanak-kanak itu untuk berdiri, bersandar pada kakinya dengan sokongan di bawah lengan. Adalah berguna untuk mengambil kanak-kanak yang berbaring telentang dan menarik dirinya. Juga untuk merangsang perkembangan deria dan psikomotor memerlukan mainan yang terang dan berdering. Anda boleh mengajar kanak-kanak itu untuk berdiri, berpegang pada penghalang. Ia juga perlu untuk memberi isyarat dengan tangan anda supaya dia menarik tangannya ke arah anda.
Pada usia 6 bulan, kanak-kanak memahami pertuturan orang dewasa. Untuk tujuan ini, latihan khas dijalankan. Sebagai contoh. Tunjukkan mainan kanak-kanak, namakannya. Kemudian minta untuk menunjukkan mainan ini atau itu. Mereka juga menggunakan mainan, penumbuk, kiub, piramid.
Jadual harian
Pada waktu pagi kanak-kanak itu bangun, bermain, berkomunikasi dengan orang dewasa. Kemudian semua prosedur kebersihan pagi yang diperlukan, urutan ringan, senaman pagi dijalankan. Kemudian menyusuli makan, menghabiskan masa bebas, permainan. Perlu aktiviti motor: pergerakan tarian, terapi fizikal, urut, pergerakan aktif-pasif, refleksologi (menekan titik aktif secara biologi, rangsangan mereka). Jika ada jurulatih yang pakar dalam bekerja dengan kanak-kanak usia awal dan bayi, anda boleh menjalankan latihan khas. Mereka termasuk mengepam abs, melatih sendi, melambung, melompat dan mencangkung.
Kesedaran, perkembangan pertuturan, permainan, komunikasi harus dimasukkan dalam rutin harian. Ia perlu berjalan di udara segar, berkenalan dengan haiwan dan tumbuh-tumbuhan, pemerhatian pelbagai fenomena. Ia adalah perlu untuk mengadakan kelas khas selama 10-15 minit: melihat gambar, membaca. Anda boleh mula mempelajari abjad: melihat huruf dan gambar yang berbeza untuk setiap huruf. Terdapat banyak buku, buku asas dan abjad yang direka khusus untuk kanak-kanak pada tahun pertama kehidupan.
Umpan
Pada usia 6 bulan, makanan pelengkap baru diperkenalkan - sup ayam, kuning telur, krim masam, semolina. Semua ini diberikan dalam kuantiti yang kecil. Penyusuan susu ibu adalah yang utama pada awal bulan keenam. Kira-kira pada pertengahan tempoh ini, kanak-kanak sudah mula beralih kepada pemakanan semula jadi. Dalam kebanyakan kes, kanak-kanak itu makan susu ibu hanya pada waktu malam, pada waktu pagi dan lewat petang, dan pada siang hari sama ada makan dalam jumlah yang sedikit atau menolak sepenuhnya. Menjelang akhir bulan ke-6, kanak-kanak itu sepatutnya sudah menjalani diet campuran, di mana separuh daripada diet adalah susu ibu, separuh - makanan biasa. Menjelang akhir tempoh ini, kanak-kanak terutamanya makan susu ibu pada waktu petang dan pada waktu malam, dan makanan biasa pada waktu pagi dan petang.
Menu catuan
Susu ibu, jus buah-buahan dan sayur-sayuran dan puri ditambah dengan sup, telur, semolina. Sup boleh diberikan 200-300 ml sehari, jika kanak-kanak itu diterima dengan baik. Anda juga boleh mula memberi bubur semolina cecair (kira-kira 2 sudu besar bubur setiap 200 ml susu). Lebih baik menggunakan susu cair. Ia mempunyai rasa dan kemandulan yang lebih baik.
Kerusi
Kanak-kanak mula membentuk mikroflora lengkap, seperti yang sepatutnya pada masa dewasa. Menjelang akhir bulan keenam kehidupan kanak-kanak, najis memperoleh warna, bau dan konsistensi orang dewasa. Ia mungkin belum terbentuk sepenuhnya menjadi jisim tahi (berlumur, melekat bersama). Tetapi secara umum, ia sudah semakin hampir dengan keadaan najis dewasa. Warna mungkin coklat gelap. Bergantung pada pemakanan. Jika anak minum lebih banyak susu, najis menjadi cair dan kuning semula.
Tidur
Walaupun bayi anda aktif, dia masih memerlukan banyak tidur. Secara purata, kanak-kanak memerlukan sekurang-kurangnya 16 jam tidur sehari. Ia sepatutnya tidur dalam keadaan selesa, di atas katilnya sendiri. Jika kanak-kanak itu enggan tidur, anda perlu taburkannya, goyangnya, paksa dia. Sehingga setahun tidur adalah sangat penting. Memandangkan kanak-kanak itu sedang membesar, berkembang, dan proses-proses ini secara maksima sengit dalam tidur. Juga dalam tidur memproses dan menganalisis pengalaman terkumpul, tera. Tidur siang sepatutnya wajib, begitu juga tidur malam.