^

Makanan yang sihat untuk kanak-kanak sekolah dari 6 hingga 17 tahun

, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 16.10.2021
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Normalisasi pemakanan anak-anak sekolah secara teoritis sukar disebabkan oleh hakikat bahawa pada zaman ini variabilitas terluas sifat-sifat perlembagaan metabolisme, stereotaip aktiviti motor dan stereotaip perilaku makan berkembang. Untuk ini perlu ditambah kesukaran untuk menganjurkan makan sekolah dari segi pematuhan dengan kesinambungan antara sekolah dan bahagian rumah diet harian, serta keperluan untuk memberi tumpuan kepada "pemasangan" dalaman mereka terhadap pemakanan.

Kepekatan masalah

  1. Puncak keperluan dan pentingnya ketidakamanan mereka.
  2. Keperluan pendidikan untuk penekanan pada pemakanan. Standard pendidikan "makanan" dalam pendidikan sekolah sebagai pelaburan utama dalam kesihatan jangka masa
  3. dewasa.
  4. Tingkah laku makan:
    • kekurangan ritual makanan utama;
    • peningkatan bilangan "makanan ringan";
    • lebihan minuman manis, kue, gulung, permen karet, cip, gula-gula, dll.
  5. Bentuk khas tingkah laku makan:
    • orientasi kepada penurunan berat badan secara intensif;
    • orientasi kepada "bangunan badan";
    • pembetulan acne vulgaris;
    • psihosotsialnaya deprivatsiya;
    • anoreksia nervosa;
    • bulimia;
    • vegetarianisme.
  6. Remaja dan Kehamilan
    • kontraseptif hormon dengan kehilangan mikronutrien;
    • keselamatan makanan dalam kes kehamilan.

Semua ini bersama-sama membawa kepada fakta bahawa ia adalah dalam sekumpulan kanak-kanak sekolah bahawa kelaziman penyakit pemakanan adalah yang paling besar. Ini termasuk hipovitaminosis, kekurangan zat besi, kekurangan kalsium, dan kekurangan umum dan kelebihan pemakanan, dan gabungan keterlambatan pemakanan dengan kekurangan kualitatif (separa). Kelompok risiko paling tinggi untuk penyakit pemakanan adalah anak-anak dari keluarga berpendapatan rendah, anak-anak yang mempunyai aktiviti motor yang terhad dan tertinggi - atlet, pelajar sekolah dan kolej balet.

Di bawah adalah set harian sampel produk dan jumlah hidangan untuk kanak-kanak dan remaja umur sekolah ( "Pembentukan diet kanak-kanak dan remaja umur sekolah dalam kumpulan terancang dengan makanan nilai pemakanan dan biologi yang tinggi." Garis panduan sementara Moscow, MosMR 2.4.5.005 2002).

Set anggaran harian produk untuk kanak-kanak dan remaja umur sekolah (g, ml, kasar)

Nama Produk

Umur

6-10 tahun

11-17 tahun

Susu

350-400

350-400

Produk susu yang ditapai

150-180

180-200

Cottage Keju

50

60

Krim asam

10

10

Keju Rennet

10

12th

Daging

95

105

Burung

40

60

Ikan

60

80

Produk sosej

15th

20

Telur, pcs.

1

1

Kentang

250

300

Sayuran, sayur-sayuran

350

400

Buah-buahan segar

200-300

200-300

Buah kering

15th

20

Jus

200

200

Roti rai

80

120

Roti, gandum

150

200

Pecah kacang

45

50

Pasta

15th

20

Tepung, gandum

15th

20

Tepung, kentang

3

3

Butter

30

35

Minyak sayuran

15th

18th

Kuih-muih

10

15th

Teh

0.2

0.2

Kakao

1

2

Ragi

1

2

Gula

40

45

Garam iodinated

3-4

5-7

Kelantangan jumlah hidangan bagi kanak-kanak sekolah-sekolah (g, ml)

Pinggan mangkuk

Umur

6 tahun

7-10 tahun

11-17 tahun

Permulaan sejuk (salad, vinaigrettes)

50-65

50-75

50-100

Bubur, hidangan sayuran

200

200-300

250-300

Kursus pertama

200-250

250-300

300-400

Hidangan kedua (daging, ikan, sosis portioned, hidangan telur)

80-100

100

100-120

Hiaskan

100-150

150-200

200-230

Minuman

180-200

200

200

Roti

30 - gandum, 20 - rai atau hanya 40 - rai

Makanan sekolah adalah masalah khas dalam mengatur makanan anak-anak sekolah. Mereka mesti berhati-hati dan tepu dengan mikronutrien untuk memastikan tahap prestasi mental dan fizikal kanak-kanak yang tinggi. Satu contoh cadangan bagi sarapan pagi bangunan sekolah dapat dilihat dalam karya doktor kanak-kanak Inggeris berikut.

trusted-source[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9]

Keperluan untuk sarapan pagi sekolah (United Kingdom, Birmingham)

Sekurang-kurangnya 30% tenaga daripada IAO (pengambilan harian yang disyorkan).

  • »» 50% daripada RSA untuk vitamin C.
  • "" 33% daripada RSA untuk besi.
  • »» 10 g serat pada 4200 kJ (1000 kcal).
  • "" 38% daripada tenaga daripada lemak.
  • "" 12% tenaga daripada gula.

Sarapan pagi sekolah mengandungi

Nutrisi, nilai pemakanan

Untuk anak-anak sekolah yang lebih muda

Untuk pelajar senior

Tenaga, kJ (kcal)

2520 (600)

3360 (800)

Asid askorbik, mg

10

12.5

Besi, mg

3

4

Lemak, g

25.3

33.7

Gula, g

19.8

26.4

Serat gentian, g

6.6

8.8

Penekanan fisik secara sistematik, yang timbul pada kanak-kanak yang terlibat dalam sukan, memerlukan bukan sahaja karbohidrat, tetapi juga kompensasi berbilang komponen seimbang. Tahap pampasan sedemikian juga bergantung pada jumlah perbelanjaan tenaga dan oleh itu boleh dikaitkan dengan sukan. Berikut adalah set produk yang menyediakan keperluan tenaga yang meningkat.

Set anggaran produk yang memberikan kecekapan tenaga sebanyak 14,700 kJ (3500 kcal), kandungan protein 115-120 g, lemak adalah 110 g, karbohidrat adalah 480 g (dalam gram produk pasaran)

Daging dan produk daging

250

Cottage Keju

75

Produk tenusu (susu, kefir, susu yang ditapai, dan lain-lain)

400

Keju

30

Telur

50

Butter

55

Minyak sayuran

15th

Krim asam

10

Bijirin (semua jenis bijirin, tepung)

80-90

Kentang

400

Sayuran

400

Buah-Buahan

200 dan banyak lagi

Jus

200 »»

Buah-buahan kering

20

Gula dan manis (madu, gula-gula, wafer)

100

Rai roti / roti gandum

200/200

Set anggaran produk yang memberikan kecekapan tenaga sebanyak 15 960 kJ (3800 kcal), kandungan protein 130 g, lemak 120 g, karbohidrat 520 g (dalam gram produk pasaran)

Daging dan produk daging

300

Ikan dan produk ikan

100

Cottage Keju

75-100

Keju

30

Telur

50

Produk tenusu (susu, kefir, susu yang ditapai, dan lain-lain)

500

Butter

60

Minyak sayuran

15-20

Krim asam

10

Bijirin (semua jenis bijirin, tepung)

100

Kentang

400

Sayuran

400

Buah-Buahan

300 dan banyak lagi

Jus

200 »»

Buah-buahan kering

20

Gula dan manis (madu, gula-gula, wafer)

100

Rai roti / roti gandum

250/300

Set anggaran produk yang memberikan kecekapan tenaga sebanyak 18,900 kJ (4,500 kcal), kandungan protein 150 g, kandungan lemak 140 g, karbohidrat 620 g (dalam gram produk pasaran)

Daging dan produk daging

350

Ikan dan produk ikan

100-120

Cottage Keju

100

Keju

30

Telur

50

Produk tenusu (susu, kefir, susu yang ditapai, dan lain-lain)

500

Butter

60

Minyak sayuran

20-25

Krim asam

15-20

Bijirin (semua jenis bijirin, tepung)

100

Kentang

400

Sayuran

400 dan banyak lagi

Buah-Buahan

400 »»

Jus

300 »»

Buah-buahan kering

30

Gula dan manis (madu, gula-gula, wafer)

300

Rai roti / roti gandum

250/300

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.