Pakar perubatan artikel itu
Penerbitan baru
Makanan yang sihat untuk kanak-kanak sekolah dari 6 hingga 17 tahun
Ulasan terakhir: 23.04.2024
Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Normalisasi pemakanan anak-anak sekolah secara teoritis sukar disebabkan oleh hakikat bahawa pada zaman ini variabilitas terluas sifat-sifat perlembagaan metabolisme, stereotaip aktiviti motor dan stereotaip perilaku makan berkembang. Untuk ini perlu ditambah kesukaran untuk menganjurkan makan sekolah dari segi pematuhan dengan kesinambungan antara sekolah dan bahagian rumah diet harian, serta keperluan untuk memberi tumpuan kepada "pemasangan" dalaman mereka terhadap pemakanan.
Kepekatan masalah
- Puncak keperluan dan pentingnya ketidakamanan mereka.
- Keperluan pendidikan untuk penekanan pada pemakanan. Standard pendidikan "makanan" dalam pendidikan sekolah sebagai pelaburan utama dalam kesihatan jangka masa
- dewasa.
- Tingkah laku makan:
- kekurangan ritual makanan utama;
- peningkatan bilangan "makanan ringan";
- lebihan minuman manis, kue, gulung, permen karet, cip, gula-gula, dll.
- Bentuk khas tingkah laku makan:
- orientasi kepada penurunan berat badan secara intensif;
- orientasi kepada "bangunan badan";
- pembetulan acne vulgaris;
- psihosotsialnaya deprivatsiya;
- anoreksia nervosa;
- bulimia;
- vegetarianisme.
- Remaja dan Kehamilan
- kontraseptif hormon dengan kehilangan mikronutrien;
- keselamatan makanan dalam kes kehamilan.
Semua ini bersama-sama membawa kepada fakta bahawa ia adalah dalam sekumpulan kanak-kanak sekolah bahawa kelaziman penyakit pemakanan adalah yang paling besar. Ini termasuk hipovitaminosis, kekurangan zat besi, kekurangan kalsium, dan kekurangan umum dan kelebihan pemakanan, dan gabungan keterlambatan pemakanan dengan kekurangan kualitatif (separa). Kelompok risiko paling tinggi untuk penyakit pemakanan adalah anak-anak dari keluarga berpendapatan rendah, anak-anak yang mempunyai aktiviti motor yang terhad dan tertinggi - atlet, pelajar sekolah dan kolej balet.
Di bawah adalah set harian sampel produk dan jumlah hidangan untuk kanak-kanak dan remaja umur sekolah ( "Pembentukan diet kanak-kanak dan remaja umur sekolah dalam kumpulan terancang dengan makanan nilai pemakanan dan biologi yang tinggi." Garis panduan sementara Moscow, MosMR 2.4.5.005 2002).
Set anggaran harian produk untuk kanak-kanak dan remaja umur sekolah (g, ml, kasar)
Nama Produk |
Umur |
|
6-10 tahun |
11-17 tahun |
|
Susu |
350-400 |
350-400 |
Produk susu yang ditapai |
150-180 |
180-200 |
Cottage Keju |
50 |
60 |
Krim asam |
10 |
10 |
Keju Rennet |
10 |
12th |
Daging |
95 |
105 |
Burung |
40 |
60 |
Ikan |
60 |
80 |
Produk sosej |
15th |
20 |
Telur, pcs. |
1 |
1 |
Kentang |
250 |
300 |
Sayuran, sayur-sayuran |
350 |
400 |
Buah-buahan segar |
200-300 |
200-300 |
Buah kering |
15th |
20 |
Jus |
200 |
200 |
Roti rai |
80 |
120 |
Roti, gandum |
150 |
200 |
Pecah kacang |
45 |
50 |
Pasta |
15th |
20 |
Tepung, gandum |
15th |
20 |
Tepung, kentang |
3 |
3 |
Butter |
30 |
35 |
Minyak sayuran |
15th |
18th |
Kuih-muih |
10 |
15th |
Teh |
0.2 |
0.2 |
Kakao |
1 |
2 |
Ragi |
1 |
2 |
Gula |
40 |
45 |
Garam iodinated |
3-4 |
5-7 |
Kelantangan jumlah hidangan bagi kanak-kanak sekolah-sekolah (g, ml)
Pinggan mangkuk |
Umur |
||
6 tahun |
7-10 tahun |
11-17 tahun |
|
Permulaan sejuk (salad, vinaigrettes) |
50-65 |
50-75 |
50-100 |
Bubur, hidangan sayuran |
200 |
200-300 |
250-300 |
Kursus pertama |
200-250 |
250-300 |
300-400 |
Hidangan kedua (daging, ikan, sosis portioned, hidangan telur) |
80-100 |
100 |
100-120 |
Hiaskan |
100-150 |
150-200 |
200-230 |
Minuman |
180-200 |
200 |
200 |
Roti |
30 - gandum, 20 - rai atau hanya 40 - rai |
Makanan sekolah adalah masalah khas dalam mengatur makanan anak-anak sekolah. Mereka mesti berhati-hati dan tepu dengan mikronutrien untuk memastikan tahap prestasi mental dan fizikal kanak-kanak yang tinggi. Satu contoh cadangan bagi sarapan pagi bangunan sekolah dapat dilihat dalam karya doktor kanak-kanak Inggeris berikut.
Keperluan untuk sarapan pagi sekolah (United Kingdom, Birmingham)
Sekurang-kurangnya 30% tenaga daripada IAO (pengambilan harian yang disyorkan).
- »» 50% daripada RSA untuk vitamin C.
- "" 33% daripada RSA untuk besi.
- »» 10 g serat pada 4200 kJ (1000 kcal).
- "" 38% daripada tenaga daripada lemak.
- "" 12% tenaga daripada gula.
Sarapan pagi sekolah mengandungi
Nutrisi, nilai pemakanan |
Untuk anak-anak sekolah yang lebih muda |
Untuk pelajar senior |
Tenaga, kJ (kcal) |
2520 (600) |
3360 (800) |
Asid askorbik, mg |
10 |
12.5 |
Besi, mg |
3 |
4 |
Lemak, g |
25.3 |
33.7 |
Gula, g |
19.8 |
26.4 |
Serat gentian, g |
6.6 |
8.8 |
Penekanan fisik secara sistematik, yang timbul pada kanak-kanak yang terlibat dalam sukan, memerlukan bukan sahaja karbohidrat, tetapi juga kompensasi berbilang komponen seimbang. Tahap pampasan sedemikian juga bergantung pada jumlah perbelanjaan tenaga dan oleh itu boleh dikaitkan dengan sukan. Berikut adalah set produk yang menyediakan keperluan tenaga yang meningkat.
Set anggaran produk yang memberikan kecekapan tenaga sebanyak 14,700 kJ (3500 kcal), kandungan protein 115-120 g, lemak adalah 110 g, karbohidrat adalah 480 g (dalam gram produk pasaran)
Daging dan produk daging |
250 |
Cottage Keju |
75 |
Produk tenusu (susu, kefir, susu yang ditapai, dan lain-lain) |
400 |
Keju |
30 |
Telur |
50 |
Butter |
55 |
Minyak sayuran |
15th |
Krim asam |
10 |
Bijirin (semua jenis bijirin, tepung) |
80-90 |
Kentang |
400 |
Sayuran |
400 |
Buah-Buahan |
200 dan banyak lagi |
Jus |
200 »» |
Buah-buahan kering |
20 |
Gula dan manis (madu, gula-gula, wafer) |
100 |
Rai roti / roti gandum |
200/200 |
Set anggaran produk yang memberikan kecekapan tenaga sebanyak 15 960 kJ (3800 kcal), kandungan protein 130 g, lemak 120 g, karbohidrat 520 g (dalam gram produk pasaran)
Daging dan produk daging |
300 |
Ikan dan produk ikan |
100 |
Cottage Keju |
75-100 |
Keju |
30 |
Telur |
50 |
Produk tenusu (susu, kefir, susu yang ditapai, dan lain-lain) |
500 |
Butter |
60 |
Minyak sayuran |
15-20 |
Krim asam |
10 |
Bijirin (semua jenis bijirin, tepung) |
100 |
Kentang |
400 |
Sayuran |
400 |
Buah-Buahan |
300 dan banyak lagi |
Jus |
200 »» |
Buah-buahan kering |
20 |
Gula dan manis (madu, gula-gula, wafer) |
100 |
Rai roti / roti gandum |
250/300 |
Set anggaran produk yang memberikan kecekapan tenaga sebanyak 18,900 kJ (4,500 kcal), kandungan protein 150 g, kandungan lemak 140 g, karbohidrat 620 g (dalam gram produk pasaran)
Daging dan produk daging |
350 |
Ikan dan produk ikan |
100-120 |
Cottage Keju |
100 |
Keju |
30 |
Telur |
50 |
Produk tenusu (susu, kefir, susu yang ditapai, dan lain-lain) |
500 |
Butter |
60 |
Minyak sayuran |
20-25 |
Krim asam |
15-20 |
Bijirin (semua jenis bijirin, tepung) |
100 |
Kentang |
400 |
Sayuran |
400 dan banyak lagi |
Buah-Buahan |
400 »» |
Jus |
300 »» |
Buah-buahan kering |
30 |
Gula dan manis (madu, gula-gula, wafer) |
300 |
Rai roti / roti gandum |
250/300 |