^
A
A
A

Alkohol boleh meningkatkan ingatan dan mempromosikan pembelajaran

 
, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

02 March 2018, 09:00

Penemuan saintis baru: ternyata penerimaan alkohol selepas menerima maklumat baru mengoptimumkan pembiakannya. Fakta yang tidak dijangka ini ditemui oleh pakar dari University of Exeter.

Sebelum ini, para saintis yakin bahawa blok alkohol menghalang aktiviti otak dan menghalang penghafalan maklumat baru - sementara itu dipercayai bahawa proses memorandum itu diteruskan hanya pada hari berikutnya selepas minum.

"Intinya adalah bahawa hippocampus - kawasan otak yang diperlukan untuk proses hafalan dan pembelajaran - mesti dipindahkan dari ingatan jangka pendek ke memori jangka panjang. Hanya kemudian akan persepsi tentang maklumat baru bermula, "jelas pengarang kerja, Celia Morgan, ahli psikofarmakologi di Universiti Exeter.

Menurut para saintis, sebelum ini terdapat banyak data yang berbeza mengenai pengaruh alkohol pada proses hafalan. Ia dianggap bahawa orang "di bawah darjah" kehilangan keupayaan untuk memulihkan peristiwa dalam ingatan. Tetapi, seperti yang ternyata, proses ini mempunyai hubungan dengan urutan tindakan.

"Jika maklumat baru diberikan kepada otak sebelum seseorang mengambil alkohol, maka persepsinya lebih mudah. Kami berjaya menunjukkan fenomena ini dalam keadaan semula jadi, dan bukan di makmal, secara langsung di tempat-tempat di mana para peserta hidup, "kata profesor itu.

Untuk menjalankan kerja, penyelidik menarik 88 sukarelawan berusia 18-53 tahun. Semua peserta dibahagikan kepada dua kategori - mereka yang minum alkohol dan tidak menggunakan alkohol. Semua sukarelawan terpaksa mengajar teks tertentu dalam keadaan tenang, pada jam petang yang sama. Selepas sesi itu, wakil kumpulan pertama terpaksa meminum alkohol, dan peserta dalam kumpulan kedua minum air mineral.

Hari berikutnya kajian - kira-kira 18 jam selepas sesi - peserta lulus ujian, menyuarakan teks yang dipelajari. Hasilnya diperolehi: wakil-wakil kumpulan pertama yang mengatasi hafalan teks itu lebih berjaya. Selain itu, kesedaran terbesar ditemui di kalangan peserta yang "mengambil" lebih daripada semua alkohol. "Kami percaya bahawa alkohol tidak jelas mengaktifkan struktur saraf," jelas Dr Morgan. Di samping itu, saintis tidak menafikan pengaruh kesan rehat - selepas semua, ujian dilakukan pada keesokan harinya, apabila semua peserta dalam eksperimen itu mempunyai rehat yang baik dan tidur. Peranan apa tidur bermain dalam proses ini belum diketahui.

Para saintis melakukan eksperimen berikut: para sukarelawan yang sama cuba untuk memahami maklumat baru, tetapi terhadap latar belakang alkohol yang digunakan. Kali ini ujian adalah mudah: selepas minum minuman, para peserta ditunjukkan gambar yang berbeza pada monitor. Keesokan harinya, para peserta perlu belajar imej-imej ini. Ia menarik, tetapi keputusan ujian dalam wakil kedua-dua kumpulan adalah sama - bilangan gambar yang dikenali adalah minimum. Oleh itu, perintahkan perkara: pertama - mendapatkan maklumat, dan kemudian - minum.

Ia belum diketahui dengan tepat bagaimana saintis akan menggunakan hasil penemuan ini.

Butiran eksperimen diterbitkan dalam jurnal Laporan Saintifik.

trusted-source[1], [2], [3], [4], [5], [6]

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.