Pakar perubatan artikel itu
Penerbitan baru
Regimen bayi menyusu 3 bulan
Ulasan terakhir: 07.06.2024

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Pada usia 3 bulan, rejimen bayi berubah. Dia menyusu. Sebaik sahaja kanak-kanak berusia 3 bulan, anda boleh memperkenalkan makanan pelengkap pertama - jus epal. Beliau mempunyai lebih banyak keperluan yang menjejaskan rejim hari itu. Pada masa ini, kanak-kanak itu sepatutnya mempunyai urut, dan anda juga harus mula melakukan latihan fizikal terapeutik dengannya, yang termasuk pergerakan aktif dan pasif.
Urut termasuk bekerja di semua kawasan badan. Ia bertujuan untuk melegakan Hypertonus, yang membuat dirinya dikenali pada masa ini. Tubuh kanak-kanak cenderung mengambil kedudukan di mana kanak-kanak berada dalam tempoh janin. Iaitu, kanak-kanak refleksif menyusut ke dalam kedudukan embrio yang biasa, tidak dapat sepenuhnya mengikat lengan dan kaki, pergerakan masih tidak teratur. Keluarkan ini akan membantu teknik-teknik mengusap, menyelit cahaya sepanjang perjalanan limfa dan saraf dan serat otot, menguli, teknik getaran. Teknik pasif aktif juga digunakan.
Latihan terapeutik harus ditujukan untuk melegakan nada flexors dan extensors, memastikan kebebasan pergerakan, menghapuskan ketahanan ketika membongkok anggota badan. Sekiranya hypertonicity agak besar, latihan pasif dikecualikan, penekanan harus dilakukan pada prestasi pergerakan aktif. Apabila hypertonicity hilang, termasuk dalam pergerakan rejim dan pasif, di mana orang dewasa melakukan pergerakan tertentu anggota badan. Jangan terlalu banyak kerja kanak-kanak. Semua prosedur harus membawa keseronokan.
Pada usia 3 bulan, bayi anda sudah dapat memegang kepalanya dengan baik di kedudukan terlentang. Dia telah berbaring di perutnya untuk masa yang lama dan ini telah menjadi latihan yang biasa untuknya. Meletakkan perut harus terus diamalkan. Apabila bayi dijemput, dia sudah dapat memegang kepalanya dengan cukup baik tanpa bantuan. Kanak-kanak mula berseloroh, jadi bercakap, membaca, melihat gambar sangat penting pada masa ini. Kanak-kanak secara aktif mempelajari dunia, bergerak. Membentangkan maklumat baru, komunikasi dengan ibu bapa, aktiviti motor adalah komponen penting dalam perkembangan kanak-kanak pada masa ini. Kelas dengan kanak-kanak harus ditujukan kepada kepekatan pendengaran dan visual. Pembangunan sensasi sentuhan (sentuhan). Perkembangan emosi lebih lanjut berlaku, senyuman muncul. Kanak-kanak itu agak meriah dalam menunjukkan kegembiraan dan kekecewaan.
Dari segi perkembangan fizikal, terdapat pencapaian tertentu: Anak itu mula bersandar pada siku ketika berbaring di perutnya, mula mengangkat dan memegang kepalanya. Sistem saraf kanak-kanak secara aktif melihat rangsangan luar. Kanak-kanak menghentikan pandangannya pada objek baru, cerah, ekspresif, membetulkan perhatiannya.
Cara utama kognisi adalah melalui sensasi sentuhan (kanak-kanak merasakan objek), melalui rongga mulut (kanak-kanak menarik objek, tangan, jari ke dalam mulut). Adalah perlu untuk memastikan bahawa tiada objek kecil yang berdekatan, bahawa tangan sentiasa bersih. Pada masa ini, anda mungkin memerlukan penyembur khas, yang merupakan mainan kasar, getah dan lembut. Ia boleh dikunyah, mengasah gusi. Ini menenangkan bayi. Anda juga mungkin memerlukan gel khas untuk gusi, kerana pada masa ini gigi mula meletus dan gatal gatal kanak-kanak. Terbukti dengan baik gel "Kamistad Baby", yang dihiasi pada gusi 2-3 kali sehari. Dia juga mendengar pelbagai bunyi. Pada masa ini, anda boleh meniru suara yang berbeza, menghidupkan muzik khas untuk kanak-kanak (bunyi alam, suara haiwan).
Dari masa ini, refleks dan tabiat kanak-kanak berkembang secara intensif mungkin. Tabiat negatif dibentuk jika ibu di setiap menangis mengambil anak di tangannya, meletakkannya ke bawah, meletakkannya ke payudara, memberinya mainan, dan lain-lain. Anak mesti mula mengembangkan kemerdekaan. Dia mesti tidur secara bebas, mengambil mainan, melakukan pergerakan asas. Adalah perlu mempunyai pengaruh yang bertujuan untuk kanak-kanak, untuk membangunkan tabiat positif di dalamnya.
Adalah perlu untuk memelihara kanak-kanak dalam keadaan yang ceria, aktif, merangsang pergerakan aktif. Adalah disyorkan untuk menghidupkan program, muzik ceria. Kanak-kanak pada masa ini secara aktif menari, bergerak ke irama muzik, lengan dan kaki yang sangat berkedut. Ia perlu memberi anak peluang untuk menari secara bebas. Ini adalah kunci untuk berjaya tarian dan perkembangan muzik, asas pendidikan estetik. Kanak-kanak perlu memasukkan cerita dongeng, menceritakan kisah. Pada masa ini, kanak-kanak suka menyanyikan pelbagai peringatan, Pestushkas, sebagai contoh, "Ladushki".
Kanak-kanak menghabiskan banyak masa dalam keadaan separa sedar, merenung, bersenandung, mengasyikkan. Anda tidak perlu mengganggu dia dalam hal ini - ini adalah kunci untuk perkembangan ucapan selanjutnya. Anda boleh meletakkan kanak-kanak itu dalam playpen, atau di atas katil besar, berhampiran dengan mainan tempat. Dia akan menjangkau mereka, membawa mereka ke tangannya. Ini membangunkan otot, sensasi sentuhan, persepsi deria. Mengekalkan terjaga aktif dipromosikan oleh mainan berwarna terang yang bergerak di sekitar kanak-kanak. Dia mengikuti mereka, memfokuskan pandangannya. Suasana gembira di peringkat ini menyokong komunikasi dan muzik, mainan baru, perkara yang indah. Adalah perlu untuk bercakap dengan kanak-kanak dalam nada yang berbeza, menangani dia, berusaha untuk menimbulkan senyuman respons, bersenandung dan pergerakan yang meriah. Pencapaian penting adalah senyuman sebagai tindak balas kepada senyuman orang dewasa. Sekiranya anda berjaya tersenyum sekurang-kurangnya sekali, anda akan dapat melakukannya lebih cepat pada masa akan datang.
Jadual Harian
Secara umum, rutin harian tetap sama. Tetapi unsur-unsur baru ditambah kepadanya mengikut keperluan kanak-kanak dan keunikan pembangunan. Pagi bermula dengan anak itu bangun dan berbaring untuk seketika. Selepas dia pulih sepenuhnya dari tidur, ibu atau ayah mendekati. Anak itu diharapkan selamat pagi. Anda boleh cuba membuatnya tersenyum. Anda boleh cuba lakukan dengannya "Pottagushechki". Gimnastik jari dengan pelbagai ayat, jenaka. Adalah perlu untuk membangunkan kebiasaan tertentu untuk bangun dalam kanak-kanak. Anda boleh memasukkan muzik, contohnya, muzik klasik, bunyi alam, suara haiwan.
Selepas kanak-kanak bangun, terletak - kami bergerak ke tandas pagi: menukar lampin, mengelap dengan kain lap bayi, telinga pembersihan, hidung, mata. Mandi pada masa ini masih tidak disyorkan.
Kemudian datang sarapan. Selepas 30-40 minit selepas makan, bayi boleh diletakkan di atas perut. Dia sama ada diberi masa untuk tindakan bebas, tumpuan, atau terlibat dengannya mengikut pilihan yang diterangkan di atas. Tempoh pelajaran tidak boleh melebihi 10-15 minit, kerana jumlah emosi yang besar dan tayar maklumat baru dan membebankan anak.
Selepas itu, kanak-kanak perlu tidur. Rutin harian juga termasuk berjalan kaki. Makan pada siang hari adalah keperluan. Lebih banyak tabiat dan tradisi dibangunkan, lebih baik. Sebagai contoh, anda boleh membangunkan kebiasaan mendapatkan makanan pada waktu petang. Pada 3 bulan, mula memberikan sedikit jus. Rasa baru menyebabkan sensasi baru, kejutan dan menggembirakan kanak-kanak. Selepas itu, anda boleh menghabiskan masa bersama: menonton pertunjukan, mendengar muzik, membaca cerita. Pergi tidur - tidak lewat dari 22 - 23 jam. Anda boleh bermain lullabies tidur atau menyanyikan lagu kepada anak anda.
Umpan
Makanan pelengkap pertama diperkenalkan kepada kanak-kanak pada usia 3 bulan. Ia mestilah jus epal. Ia tidak bernilai membeli makanan bayi. Malah jus yang dibeli paling selamat mengandungi sekurang-kurangnya pengawet, tanpa itu ia tidak akan dipelihara. Memulakan makanan pelengkap dengan pengenalan pengawet ke dalam badan bukanlah idea yang baik.
Adalah lebih baik untuk menyediakan jus sendiri. Untuk melakukan ini, anda memerlukan parut dan epal. Epal itu parut di atas parut yang halus. Jus yang dihasilkan diperas. Pemakanan pelengkap pertama harus dari beberapa tetes jus tulen hingga 1-2 ml. Ramai orang memberi jus dari sudu. Tetapi ini tidak sepenuhnya mudah. Ramai pakar mengesyorkan memberi jus dari penitis, atau jarum suntikan (tanpa jarum). Ini membolehkan anda mengawal jumlah jus mabuk secara serentak. Jus diberikan setiap hari, selepas makan.
Selalunya membuat kesilapan ketika memperkenalkan makanan pelengkap. Mari kita pertimbangkan setiap satu secara terperinci.
- Ia tidak perlu memberi beberapa jus sekaligus. Satu jus perlu diperkenalkan terlebih dahulu. Jus kedua boleh diperkenalkan selepas 3-5 hari paling awal. Adalah perlu untuk memastikan kanak-kanak itu mentolerir dengan baik. Sekiranya tiada gangguan pencernaan, alahan, tindak balas lain, selepas 3-5 hari anda boleh memperkenalkan makanan pelengkap baru.
- Semasa bulan ke-3, anda harus memperkenalkan sebanyak mungkin jus buah. Ramai orang memberikan buah beri, sayur-sayuran. Tetapi ini salah. Pertama, kanak-kanak mesti terbiasa dengan jus. Khususnya, sistem pencernaannya. Sejak sepanjang hidupnya, anak itu tidak makan, dan kemudian makan hanya susu. Jus adalah beban besar pada sistem pencernaan. Dan jus buah adalah yang paling mudah, dicerna, kaya dengan vitamin.
- Ramai orang cenderung untuk tidak memberikan banyak jus untuk mengelakkan menyebabkan alahan. Itu salah. Anda harus memberikan sebanyak mungkin jus. Semakin banyak jus anak anda cuba pada masa ini, semakin kecil kemungkinannya dia akan alah kepada mereka pada masa akan datang. Alergi adalah tindak balas kepada baru, asing kepada badan. Jika badan kanak-kanak sudah biasa dengan produk, tidak akan ada alahan.
- Ibu bapa mencairkan jus dengan air. Ini tidak boleh dilakukan sama ada. Produk semulajadi adalah yang paling sihat. Di samping itu, dengan memberikan produk semula jadi kepada kanak-kanak, kami membangunkan budaya penggunaan. Pada masa akan datang, kanak-kanak hanya akan menggunakan produk berkualiti tinggi dan semulajadi.
- Ramai orang lebih suka membeli makanan bayi. Ini salah. Kemudian kanak-kanak itu merasakannya, semakin baik kesihatannya. Mana-mana makanan mengandungi sekurang-kurangnya pengawet. Mereka dan membuat beban pada badan, seterusnya menyebabkan gangguan metabolik dan alahan. Seorang kanak-kanak dengan perkembangan normal tidak akan alah kepada produk semula jadi. Jus harus dibuat secara bebas, memerah dari produk segar. Sebagai contoh, lebih baik untuk mengisar epal dan memerah jus. Begitu juga, dan dengan produk lain. Ia harus diambil kira dan hakikat bahawa jus kalengan berbeza dalam rasa dari semula jadi, segar. Sebagai perbandingan, anda boleh membeli dan mencuba jus dari balang makanan bayi dan jus diperah dari epal. Mereka sama sekali berbeza dengan rasa. Jika kanak-kanak hanya merasai jus yang dibeli dari epal, anda boleh mengatakan bahawa kanak-kanak itu tidak merasai epal. Bagi bayi, ini sangat penting. Pengenalan jus buatan pada mulanya membentuk persepsi yang salah tentang dunia, penggantian nilai.
- Ibu bapa sering mengehadkan pengambilan jus. Ini salah. Ia perlu bermula dengan beberapa tetes. Kemudian secara beransur-ansur meningkatkan jumlah jus. Pada minggu pertama, kanak-kanak itu harus menerima tidak lebih daripada satu sudu teh jus (5 ml). Tetapi, jika kanak-kanak suka dan memerlukan lebih banyak jus, anda tidak perlu mengehadkannya. Perkara utama adalah tidak meningkat secara dramatik. Anda boleh meningkat sebanyak 5-10 ml jus sehari (pada 3 bulan). Selepas 3 bulan, kanak-kanak boleh minum jus buah dari botol makan dalam kuantiti yang tidak terhad, sebanyak yang dia mahu. Biasanya keperluan kanak-kanak untuk jus tidak melebihi 100-200 ml sehari. Lebih banyak tidak disyorkan (bayi tidak akan minum lebih banyak).
Menu catuan
Pada usia tiga bulan, menu pemakanan kanak-kanak berkembang dengan ketara. Asas diet masih susu ibu. Fodder diberikan selepas makan. Tepat pada usia tiga bulan, jus epal (disediakan secara bebas) diberikan. Kira-kira pada selang 3-5 hari memperkenalkan dan jus lain. Lebih banyak jus kanak-kanak cuba, lebih baik. Pada usia 3 bulan, kanak-kanak itu harus diberikan sebanyak mungkin jus buah. Jus delima diperkenalkan kedua. Ia adalah sumber vitamin yang kaya. Ia merangsang sistem imun, membersihkan darah, merangsang pembentukan darah. Ini adalah pencegahan yang boleh dipercayai, selesema, penyakit darah, sumsum tulang. Jus utama kanak-kanak itu harus mendapat 3 bulan - epal, delima, tembikai, nektar/pic/aprikot, plum, melon, kiwi, anggur. Buah-buahan sitrus tidak boleh diberikan.
Kerusi
Najis bayi pada 3 bulan tetap sama seperti dalam 2 bulan pertama kehidupan. Tetapi ia boleh sedikit berbeza dengan warna. Bergantung pada jenis jus yang dimakan oleh bayi. Warna boleh berubah sedikit dari warna kuning gelap, sedikit kecoklatan hingga hijau muda. Konsistensi - seperti puree, cecair. Tetapi perubahan warna yang tajam, sebagai contoh, memperoleh warna hijau yang stabil boleh menjadi tanda patologi dan ia harus diberi perhatian. Kanak-kanak masih pergi ke tandas sehingga 5 kali sehari, setiap hari.
Tidur
Biasanya, tidur bayi harus tenang. Bayi berusia 3 bulan tidur sekurang-kurangnya 17-18 jam sehari. Dia sudah dapat tidur sekurang-kurangnya 4 jam berturut-turut tanpa bangun. Mungkin terdapat kes-kes yang kanak-kanak tidak bangun untuk makan malam, dan makan misalnya tengah malam, dan kemudian - pada pukul 5 pagi. Tidur malam sudah dapat bertahan purata 4-5 jam. Kanak-kanak itu harus mempunyai katil bayi yang selesa, tempat tidur dan bilik pengudaraan.