^
A
A
A

Kanak-kanak lalai: punca dan cara mengatasinya

 
, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 04.07.2025
 
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Setiap ibu bapa mengimpikan anak mereka belajar dengan baik, menghadiri pelbagai kelab, sentiasa bertenaga dan berjaya melakukan semua perkara yang dirancang. Tetapi, malangnya, ia sering berlaku bahawa kanak-kanak menjadi lalai.

trusted-source[ 1 ], [ 2 ]

Punca pengabaian kanak-kanak

Sebelum mengambil langkah pertama untuk meningkatkan perhatian anak anda, anda harus memahami punca masalah ini:

  1. Defisit perhatian daripada orang dewasa atau hiperaktif - kanak-kanak hiperaktif lebih aktif berbanding rakan sebaya. Mereka tidak boleh duduk di satu tempat untuk masa yang lama dan oleh itu sering terganggu oleh pelbagai faktor luaran. Untuk menyelesaikan masalah ini (dan ia biasanya dikesan di tadika), ibu bapa mesti bersabar. Dalam membesarkan anak, anda perlu bergantung pada nasihat ahli psikologi, guru dan doktor.
  2. Penyakit yang kerap berkembang menjadi bentuk kronik - kanak-kanak yang mempunyai kesihatan yang kurang baik sering mengalami kesukaran dengan prestasi sekolah. Perhatian mereka sering berkurangan kerana badan yang lemah.
  3. Sistem saraf khas - kanak-kanak dengan sistem saraf labil lebih prihatin dan stabil. Tetapi dengan sistem yang lengai atau lemah, kanak-kanak akan menjadi lembap.
  4. Keletihan yang teruk di bawah beban yang tinggi - kanak-kanak sekolah moden mempunyai terlalu banyak tanggungjawab, yang membawa kepada beban yang berlebihan. Sudah tentu, ini sangat mempengaruhi prestasi dan perhatiannya.
  5. Motivasi yang lemah - walaupun kanak-kanak kecil akan memberi lebih perhatian kepada aktiviti yang lebih disukainya. Apabila kanak-kanak melakukan tugas yang tidak menarik, perhatian mereka jatuh.

Faktor-faktor risiko

Ketidakpedulian dan ketidakpedulian berlaku pada kebanyakan kanak-kanak, tetapi sesetengah daripada mereka lebih terdedah kepada masalah ini. Ciri perwatakan ini sangat dipengaruhi oleh tekanan, ekologi yang buruk, kemurungan, pemakanan yang buruk, perhatian yang tidak mencukupi, jadual harian yang tidak betul, keletihan. Itulah sebabnya ibu bapa perlu cuba mewujudkan keadaan hidup untuk anak-anak mereka yang hampir ideal.

trusted-source[ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ], [ 8 ]

Gejala pengabaian kanak-kanak

Bagaimana sebenarnya ketidakpedulian menampakkan diri pada kanak-kanak?

  1. Dia melakukan semua kerjanya, terutamanya tugasan sekolah, dengan cepat dan terlalu dangkal.
  2. Banyak melakukan kesilapan dalam kerjanya.
  3. Dia tidak memberi perhatian yang cukup.
  4. Kanak-kanak terlalu cepat letih walaupun dari sedikit kerja.
  5. Kanak-kanak melakukan kerja dengan sangat perlahan.
  6. Tahap mimpi yang tinggi.

Kanak-kanak itu hilang akal dan lalai

Kanak-kanak yang hilang akal dan lalai bukanlah diagnosis. Dan inilah yang semua ibu bapa harus ingat pertama sekali. Perhatian secara sukarela boleh dilatih walaupun pada usia muda. Hari ini, anda boleh membeli pelbagai jenis mainan dinamik di kedai yang direka untuk meningkatkan perhatian pada kanak-kanak di bawah umur satu tahun.

Jika gangguan perhatian berkembang pada kanak-kanak dari masa ke masa, sebagai contoh, apabila dia pergi ke tadika atau sekolah, anda boleh cuba untuk menghapuskan punca utama ketidakpedulian. Guru mengesyorkan memberi kanak-kanak tempat yang berasingan di dalam rumah di mana mereka akan sentiasa bersedia untuk pelajaran. Ia perlu disusun dengan baik.

Jangan lupa bahawa kanak-kanak perlu makan dengan betul, kerana kekurangan asid lemak omega membawa kepada penurunan perhatian. Hari ini, tidak perlu memaksa anak makan minyak ikan atau ikan. Pasaran farmaseutikal moden menawarkan banyak suplemen berbeza yang kaya dengan lemak ini. Mereka menyokong kesihatan mental dan fizikal bayi.

trusted-source[ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ]

Kanak-kanak itu lalai dalam kelas

Kejayaan kanak-kanak di sekolah banyak bergantung kepada perhatiannya. Sebagai peraturan, kanak-kanak menjadi hilang akal jika ibu bapa mereka tidak mengambil bahagian dalam pembesaran mereka. Itulah sebabnya anda harus cuba mengembangkan perhatian anak anda dari gred pertama sekolah. Pertama sekali, ahli psikologi mengesyorkan untuk mengetahui apa sebenarnya guru dan ibu bapa yang berselindung di sebalik konsep "tidak perhatian". Anda juga harus memberi perhatian kepada bagaimana sebenarnya ketidaksadaran menjelma dalam diri anak anda.

Ia berlaku bahawa kanak-kanak lalai hanya dalam pelajaran tertentu, maka kemungkinan besar dia tidak menyukai subjek ini atau guru tidak menerangkan bahan dengan sangat jelas. Jika kanak-kanak itu hilang akal bukan sahaja di sekolah tetapi juga di rumah, ini mungkin bermakna ada sesuatu yang mengganggunya.

Ibu bapa boleh membantu anak mereka meningkatkan perhatian dengan kaedah psikologi mudah dan permainan istimewa. Juga, jangan lupa bahawa untuk perhatian adalah sangat penting untuk mengikuti rutin harian tertentu. Ingatlah bahawa kanak-kanak akan kurang berfikiran jika kerja rumah, permainan dan masa untuk diri sendiri dijalankan mengikut rancangan yang telah ditetapkan.

Jika anak lambat dan lalai

Kanak-kanak yang lambat dicirikan oleh labiliti rendah proses saraf yang menentukan seberapa cepat kanak-kanak akan melakukan tugas tertentu. Orang dewasa boleh mengubah rentak aktiviti mereka jika perlu, tetapi mereka tidak melakukannya dengan segera. Sangat sukar untuk kanak-kanak melakukan ini.

Malangnya, kebanyakan ahli psikologi berpendapat bahawa kelambatan pada kanak-kanak dengan mobiliti rendah proses saraf tidak akan berlalu. Oleh kerana ia adalah ciri individu mereka. Sudah tentu, dari masa ke masa, kanak-kanak itu akan dapat melakukan semua tindakan lebih cepat daripada sebelumnya, tetapi akan sentiasa ketinggalan di belakang rakan sebayanya.

Agar kanak-kanak yang lambat tidak hilang perhatian semasa melakukan apa-apa tugas, terutamanya di sekolah, mereka tidak boleh dipaksa bekerja lebih cepat. Ia adalah perlu untuk mewujudkan keadaan yang ideal di mana kanak-kanak akan berasa selesa. Pakar psikologi mengatakan bahawa jika anda mengetuk orang seperti itu, ia akan menjadi sangat sukar baginya untuk mendapatkan semula perhatiannya.

Kanak-kanak itu terhalang dan lalai

Sudah di peringkat awal, anda boleh menentukan sama ada anak anda dihalang atau tidak. Kanak-kanak sebegini menyusukan payudara ibunya dengan selamba dan berat hati, banyak tidur dan tertidur dengan agak cepat. Tetapi jika pada usia muda ini tidak menakutkan ibu bapa, maka di sekolah rendah ia mula bimbang. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa kanak-kanak yang dihalang sering lalai, yang menjejaskan kerjanya secara negatif.

Sebaik sahaja anda menyedari bahawa anak anda terlalu lengai, anda perlu segera mula menggalakkannya untuk menjadi lebih aktif. Pertama sekali, ahli psikologi mengesyorkan untuk tidak melakukan perkara berikut:

  1. Jangan paksa anak anda membuat kerja rumah sebaik sahaja dia pulang ke rumah. Dia perlu berehat sekurang-kurangnya dua jam.
  2. Tugasan bertulis tidak boleh dipaksa untuk dibuat semula dengan kerap, walaupun dia tidak melakukannya dengan kemas pada kali pertama. Ini boleh menyebabkan kanak-kanak mengembangkan sikap negatif terhadap pembelajaran.
  3. Jangan biarkan anak anda bersendirian ketika dia membuat kerja rumah.
  4. Jangan paksa anak anda bermain permainan berpasukan yang aktif. Dia akan memperlahankan seluruh pasukan, dan ini akan membawa kepada akibat negatif untuk kedua-dua pihak.
  5. Jangan menghukum anak anda jika dia melakukan perkara yang terlalu perlahan.

Kanak-kanak itu gelisah dan lalai

Kegelisahan dan ketidakpedulian paling kerap dijelaskan oleh fakta bahawa kanak-kanak itu belum bersedia untuk sekolah kerana ciri-ciri perkembangan fizikal dan mentalnya. Sesetengah kanak-kanak bosan di sekolah rendah kerana mereka telah mempelajari bahan ini di rumah. Yang lain, sebaliknya, tidak dapat memahami tugas itu, jadi perhatian mereka sangat menderita.

Selalunya, kanak-kanak tersebut diberi diagnosis khas: hiperaktif dan defisit perhatian. Untuk merawat keadaan ini, ahli psikologi mengesyorkan menggunakan kaedah yang dibangunkan khas, berkat tingkah laku kanak-kanak itu diperbetulkan. Kaedah ini juga termasuk psikoterapi. Kanak-kanak lebih cepat menyesuaikan diri dan akan dapat mengubah cara pemikirannya.

Kadang-kadang rawatan ubat juga digunakan, tetapi penting untuk memahami bahawa mana-mana ubat dalam kes ini harus ditetapkan oleh pakar.

Komplikasi dan akibatnya

Pertama sekali, ketidakpedulian memberi kesan negatif terhadap gred di sekolah dan perkembangan keseluruhan kanak-kanak. Kanak-kanak seperti itu ketinggalan daripada rakan sebaya dalam banyak cara. Beberapa gred negatif serta-merta tidak menggalakkan kanak-kanak itu daripada membetulkannya, terutamanya jika dia gagal. Pada masa hadapan, ini boleh menyebabkan tekanan dan gangguan mental. Remaja sering mengalami kemurungan dan mula berkelakuan tidak wajar.

trusted-source[ 13 ], [ 14 ], [ 15 ]

Diagnostik pengabaian kanak-kanak

Dalam kes sedemikian, diagnostik perlu dijalankan oleh doktor berikut: ahli psikologi kanak-kanak, pakar psikiatri kanak-kanak, pakar neurologi kanak-kanak. Kurang perhatian didiagnosis jika kanak-kanak mempunyai gejala utama selama enam bulan. Pelbagai kaedah digunakan untuk diagnostik: perbualan, temu bual, pemerhatian langsung, maklumat daripada ibu bapa dan guru, soal selidik, ujian neuropsikologi.

trusted-source[ 16 ], [ 17 ], [ 18 ], [ 19 ]

Siapa yang hendak dihubungi?

Ramalan

Kurang perhatian boleh berjaya dihapuskan jika kaedah yang disyorkan digunakan dengan betul dan tepat pada masanya. Selalunya, selepas bercakap dengan kanak-kanak itu, mewujudkan tempat yang sesuai untuknya menyelesaikan kerja rumah, memilih kaedah yang betul untuk menghilangkan ketidakpedulian dan pelajaran dengan tutor, ketidakpedulian kanak-kanak itu hilang.

trusted-source[ 20 ], [ 21 ], [ 22 ]

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.