^

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk bercakap?

, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 20.11.2021
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Apabila ibu bapa berfikir tentang bagaimana mengajar kanak-kanak untuk bercakap, mereka tidak faham bahawa walaupun anak-anak termuda sudah mempelajari bahasa tersebut. Lama sebelum mereka belajar bercakap, anak-anak masih berkomunikasi dengan anda. Semakin banyak anda mendengar anak itu dan bertindak balas terhadap bunyi yang paling tidak dapat difahami, semakin baik dia akan menjadi berorientasi dalam berkomunikasi dengan anda dan dengan orang lain.

Bagaimana untuk belajar memahami anak kecil?

Sudah sekarang anda telah belajar menafsirkan bunyi yang diberikan anak anda - dari keghairahan hingga kesakitan yang melampau. Apabila anda belajar mendengar dengan teliti, anda akan menjadi lebih baik dan lebih memahami komunikasi lisan dan bukan lisannya.

Kanak-kanak bertindak lebih perlahan daripada orang dewasa. Ini harus diambil kira apabila anda mengajar kanak-kanak untuk bercakap. Mendengarkan anak itu, pertimbangkan bahawa ia mungkin mengambil masa untuk memberikan maklum balas kepada anda. Sekiranya anda tidak faham apa yang dikatakan anak anda, jangan risau. Tiada ibu bapa yang dapat memahami setiap tangisan dan mengejek anaknya. Walau bagaimanapun, apabila anda mendengar dengan teliti kanak-kanak itu dan cuba memahaminya, ada dua perkara yang berlaku. Pertama, kanak-kanak memahami bahawa seseorang berminat dalam pemikiran dan perasaannya. Kedua, dari masa ke semasa, melalui percubaan dan kesilapan, anda akan mula memahami sebahagian besar perkataan anak anda.

Pada usia lima hingga enam bulan, anak anda akan membuat bunyi aneh, selalunya tidak bermakna, tetapi betapa gembiranya mendengar ayah dan ibu mereka. Babbling ini adalah amalan yang baik untuk perkembangan ucapan. Dengan enam bulan anak anda akan mahu mengamalkan "bahasa" barunya dengan sesiapa sahaja yang bersedia mendengarnya. Enam bulan adalah usia yang sangat sosial. Anak anda akan gembira dengan syarikat orang lain dan akan mula bercakap dengan mereka dengan cara mereka sendiri. Hampir setiap orang yang dilihat kanak-kanak itu akan menjadi objek kemahiran ucapan barunya.

Seorang teman yang paling menyenangkan adalah seorang anak

Sebaik sahaja bayi anda mula mengucapkan vokal, dia mula menganggap dirinya sahabat sejati. Tidak kira anda tidak dapat memahami dia, tetapi dia tidak dapat memahami anda. Pada akhirnya, perkara yang sama berlaku untuk banyak perbualan antara orang dewasa. Anak anda mahu bercakap dengan anda sama seperti anda bercakap dengan orang lain.

Anda mungkin terkejut kali pertama anda menyedari bahawa anak anda sepatutnya mengharapkan dari anda bahawa anda akan bertindak balas terhadap bunyi yang tidak dapat difahaminya. Nampaknya luar biasa bahawa dalam masa enam bulan dia mula memahami kata-kata dan frasa individu orang dewasa. Apabila dia berhenti sejenak dalam babblenya (mungkin untuk memastikan bahawa anda sedang mendengar), anda mesti merawatnya seperti orang dewasa. Menurut tingkah laku anda, kanak-kanak akan mula memahami apabila gilirannya untuk mendengar dan itu adalah giliran anda untuk bercakap. Dengar dan lihat bayi: dia berhenti untuk mendengar apa yang anda katakan, dan benar-benar boleh menjadi pakar perbualan yang lebih baik daripada orang dewasa.

Simulasi ucapan oleh kanak-kanak

Meniru dan mengulangi kata-kata anak anda dalam beberapa bulan akan datang boleh menjadi sangat kerap. Walaupun anda tidak faham, anda masih boleh menikmati "perbualan", dan anak anda juga akan menikmati bercakap dengan anda.

Apabila anak anda cuba "bercakap" dengan anda, bersikap sopan. Merespon perkataan anak anda serta kata-kata orang dewasa. Mengambil bahagian dalam perbualan dengan muka kanak-kanak itu, berhubung dengannya. Anda boleh memberi respons kepada bayi dengan menggunakan perkataan sebenar atau mengulangi bunyi dan suku kata untuk anak anda. Sebaik sahaja anda berhenti bercakap, anak anda boleh mula "bercakap" dengan anda sekali lagi, cuba mengekalkan perbualan.

Dalam perbualan dengan anak anda, sila ambil perhatian: pelbagai komunikasi mempercepat proses pembelajaran. Secara umum, semakin banyak anda bercakap, lebih banyak anak anda akan cuba bercakap dengan anda. Jadi dia mendapat kemahiran praktikal sosial yang pertama. Pada bulan-bulan akan datang, perbualan anda adalah untuk kanak-kanak cara untuk mempelajari bunyi yang lebih kompleks. Bincangkan apa saja dengan kanak-kanak itu, tetapi jangan memonopoli perbualan. Jangan lupa membiarkan anak anda memahami bahawa anda sedang mendengarnya.

Tonton ucapan anda

Biarkan kebiasaan yang baik untuk anda akan memberitahu sesuatu perkara sebelum anda dapat memahami sesuatu kata-kata anda. Terangkan kepadanya apa yang kamu lakukan. Sebagai contoh: "Sekarang saya akan menukar lampin saya." Pertama kita perlu mengeluarkan slider ... "

Juga gambarkan apa yang dilakukan oleh kanak-kanak. "Lihat bagaimana anda mendapat kotor." Mari kita ke bilik mandi dan basuh. " Perbualan anda akan menyokong minat kanak-kanak, membantu dia menggilap kemahiran sosialnya dan meletakkan asas untuk pembelajaran kata-kata.

Apakah cara terbaik untuk ibu bapa untuk bercakap dengan anak mereka? Mari kita mulakan dengan mercu tanda asas. Cuba jangan berasa terlalu bodoh apabila bercakap dengan kanak-kanak itu. Walaupun anak anda mempunyai perbendaharaan kata yang terlalu sedikit, dia mula memahami proses perbualan itu sendiri. Semakin anda bercakap dengannya, semakin banyak yang akan dia ketahui.

Jangan teragak-agak untuk bercakap dengan anak anda dengan suara yang tinggi dan merdu yang digunakan ibu bapa dengan bayi selama berabad-abad. Kanak-kanak bertindak balas dengan lebih baik pada bunyi yang lebih tinggi, jadi dengan menggunakan suara yang tinggi akan memberi perhatian anak anda lebih lama.

Ingat bahawa membincangkan sesuatu dengan bayi adalah semulajadi. Anda tidak perlu menyederhanakan kata-kata dan tatabahasa demi kanak-kanak. Ingat, tidak kira bagaimana anda memudahkan bahasa anda, anak anda tidak boleh memahami apa-apa yang anda katakan (sekurang-kurangnya sehingga dia berusia enam bulan, tetapi dia suka cerita anda. Anak anda hanya suka untuk berbual dengan anda. Dia tidak peduli, kamu berkata anda bercakap tentang cuaca, kerja di rumah atau termodinamik gabungan nuklear.

Jangan buang masa dan tenaga untuk memahami apa yang dikatakan anak anda. Dia mungkin tidak mengatakan apa-apa, hanya memetik bunyi. Makna dalam frasa kanak-kanak biasanya muncul sehingga satu tahun. Dan sementara kanak-kanak itu hanya cuba untuk membuat bunyi dan belajar bersikap sosial, sebagaimana dia melihatnya pada orang dewasa.

Menjelang akhir bulan keenam, sebelum kanak-kanak memetik kata-kata pertamanya, dia mula memahami beberapa ungkapan mudah yang anda katakan. Jadi sekarang adalah masa terbaik untuk mula mengajarnya. Semakin anda bercakap dengan anak anda tentang apa yang berlaku di sini dan sekarang, dan terangkan bagaimana ia berlaku, lebih mudah bagi seorang anak untuk membuat hubungan antara apa yang dilihat dan ucapannya sendiri.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak ucapan yang betul?

Jika anda suka muzik, anda boleh memilihnya dari pelbagai melodi yang besar. Kebanyakan lagu berirama akan menjadi pelaburan yang baik dalam perkembangan ucapan anak anda. Biarkan teks dan melodi mudah, tetapi dari ini anak anda akan menikmati tidak kurang, mendengar mereka lagi dan lagi.

Dengan kanak-kanak dari enam bulan (atau lebih awal) hingga setahun, anda perlu bercakap dengan perlahan dan jelas untuk memberi peluang kepada anak anda untuk memahami dan membezakan kata-kata individu. Tekankan ucapan anda kata-kata yang paling penting, terutamanya kata nama (orang, tempat atau benda), melalui aksen muzik dan pengulangan yang kerap.

Jika anda sering mengulang kata nama yang sama dalam ayat, anak anda akan memahami apa kata-kata ini: nama benda, nama, peristiwa, fenomena. Walaupun kanak-kanak itu masih belum memahami apa objek ini, dia akan mengaitkan nama-nama dengan objek sebenar.

Pembangunan ucapan dan tarian

Walaupun bercakap dengan anda akan memberikan kanak-kanak dengan sebahagian besar pengajaran lisan bahasa, ada cara lain untuk mengajar kanak-kanak untuk bercakap. Seperti semua alat pengajaran bahasa, yang terbaik untuk kanak-kanak adalah mereka yang mendorong mereka untuk bercakap. Ini bermakna, menyeronokkan dan lucu, boleh menari. Semasa tarian, anda boleh memberitahu kanak-kanak bagaimana dan apa yang perlu dilakukan, menyanyikan lagu-lagu, dan dia akan dengan cepat mengingati kata-kata.

Mengajar kanak-kanak untuk membaca dan bercakap masih terlalu awal. Dia boleh membaca sesuatu dengan anda atau bermain sendiri, tetapi pada zaman ini, ia patut mengelakkan buku dengan halaman kertas. Anak anda bukan sahaja akan "membaca" buku, tetapi akan mula merobek halaman, mengunyahnya, membuangnya dan merosakkan segala-galanya.

Bagi kanak-kanak, ada buku khas dari kadbod tebal atau plastik. Mereka sukar untuk merobek atau merosakkan. Buku-buku ini boleh diberikan kepada kanak-kanak untuk belajar kata-kata dan frasa mudah.

Apa lagi yang boleh anda lakukan untuk mengajar kanak-kanak itu bercakap?

Menjawab panggilan dan tangisan anak itu

Bayi tidak dapat memberitahu anda sesuatu yang boleh difahami, tetapi melalui menangis mereka boleh menghantar isyarat mengenai emosi dan keperluan mereka. Dalam tahun pertama menangis adalah asas sistem komunikasi mereka. Apabila kita bertindak balas terhadap menangis, kanak-kanak memahami bahawa mereka berada di dunia yang mendengarnya, bahawa mereka sekarang berada di tempat yang selamat, di mana keperluan mereka akan memuaskan.

Bercakap dengan anak anda, walaupun kelihatannya anda tidak memahami anda dan tidak dapat menjawab anda. Beritahu dia tentang perasaan, emosi anda, terangkan tindakan mudah. Kanak-kanak akan terbiasa dengan aliran ucapan dan secara beransur-ansur mula membezakan kata-kata. Dan kemudian dia sendiri akan bercakap dengan anda.

Berkomunikasi dengan kanak-kanak secara berkala

Sekiranya anda sering bercakap dengan anak kecil dan mendengarnya, ia akan mudah untuk dia belajar bahasa itu. Simulasi ucapan adalah buku teks yang terbaik. Kanak-kanak, sambil mendengar ucapan yang betul, belajar bercakap dengan betul sendiri. Apabila memapar ucapan yang betul, mereka secara beransur-ansur akan belajar membina ayat dan frasa.

Nyanyikan lagu-lagu bayi

Lagu-lagu ini boleh menjadi apa-apa: lagu semasa mandi, membasuh pinggan, berjalan di taman, mengubah lampin, dan lagu lumba tradisional pada waktu tidur. Rhythms dan melodi muzik, mengikut psikologi, menyumbang kepada kajian bahasa. Selepas setahun mendengar lagu-lagu yang biasa, kanak-kanak belajar banyak perkataan baru dan dapat mengulanginya.

Dan ingat: apabila anda membeli CD muzik untuk kanak-kanak, ia hanya separuh pertempuran. Anak anda akan mengingati lebih banyak perkataan melalui nyanyian secara langsung daripada mendengar muzik elektronik.

Membaca, lagu, puisi, bercakap dengan kanak-kanak - semua ini menyumbang kepada perkembangan bahasa anak anda dan kemahiran komunikasinya. Tetapi rangsangan utama untuk kanak-kanak adalah bunyi suara anda dan semua cinta yang anda boleh berikan kepadanya. Untuk mengajar kanak-kanak untuk bercakap, menikmati komunikasi dengannya.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.