Patutkah kanak-kanak dihukum dan apakah cara yang betul untuk melakukannya?

Kesakitan tidak boleh disebabkan oleh kanak-kanak, terutamanya yang kecil! Dengan menggunakan hukuman fizikal, orang dewasa secara langsung merosakkan personaliti kanak-kanak yang masih baru terbentuk. Sudah tentu, walaupun ibu bapa yang paling lembut dan tenang kadang-kadang boleh menjadi sangat marah dan juga memukul anak itu. Tidak ada yang baik tentang ini, tetapi jika ini adalah pengecualian kepada peraturan, maka ia tidak akan membahayakannya sama ada. Adalah sangat penting bahawa anda, setelah bertenang, menjelaskan kepadanya bahawa dalam hati anda anda melakukan sesuatu yang anda sendiri tidak bersetuju. Sebagai contoh, anda perlu berkata: "Maaf, saya tidak dapat menahan diri saya. Saya tidak sepatutnya memukul anda." Kata-kata sedemikian akan difahami walaupun oleh kanak-kanak kecil. Dan yang paling penting, ia penting untuk mengeratkan hubungan mesra antara ibu bapa dan anak.

Apabila anda menghukum kanak-kanak, anda hanya bertindak balas secara tajam dan negatif terhadap tingkah laku buruknya. Hukuman mengatakan bahawa anda tidak akan bertolak ansur dengan kelakuan sedemikian hari ini dan sekarang, tetapi kanak-kanak itu tidak belajar sama sekali bagaimana dia harus berkelakuan esok, lusa, dan dalam sebulan.

Tidak ada satu pun perkataan yang baik untuk dikatakan tentang hukuman fizikal (walaupun sesetengah pendidik pseudo, menghuraikan klasik Marxisme, berkata: "Pukulan menentukan kesedaran"). Mari kita mulakan dengan fakta bahawa anda boleh melumpuhkan kanak-kanak. Malah pukulan "ringan" (dari sudut pandangan anda) boleh menjadi cukup kuat untuk kanak-kanak itu hilang keseimbangan, jatuh dan terkena kepala atau belakangnya. Pukulan ke kepala boleh menyebabkan gegaran, dan ke telinga - kehilangan pendengaran. Dan sama sekali bukan fakta bahawa kanak-kanak itu memahami mengapa dia dihukum. Kebanyakan kemungkaran kanak-kanak berlaku kerana sikap impulsif dan lupa. Sebagai contoh, anda memukulnya kerana memanjat ambang tingkap dan mengetuk pasu bunga. Esok dia memanjat ke sana lagi, dan kamu memukulnya dengan lebih kuat. Tetapi peningkatan dalam hukuman akhirnya boleh berubah menjadi pukulan sebenar. Penyelidikan oleh saintis menunjukkan bahawa kanak-kanak yang dipukul tidak ingat sama sekali mengapa mereka dihukum. Mereka disakiti, dihina dan cuba melarikan diri dari orang dewasa, berkobar-kobar dengan kemarahan, tetapi tidak bertaubat sama sekali. Hukuman fizikal tidak berjaya menarik perasaan insaf terhadap apa yang dilakukan pada kanak-kanak itu. Dalam kes ini, adalah lebih tepat untuk mengetahui apa yang kanak-kanak itu mahu lihat dari tingkap ini (mungkin ada kereta berdiri di sana "mengaum" tidak seperti sebelum ini) dan cuba memuaskan rasa ingin tahunya. Dan hanya selepas itu, tunjukkan kepadanya pasu bunga yang jatuh dan jelaskan bahawa "bunga itu kesakitan, ia jatuh dan terkena dirinya sendiri. Lagipun, apabila anda jatuh, anda memukul diri sendiri dengan menyakitkan. Pada masa akan datang, jika anda ingin melihat ke luar tingkap, anda perlu meminta seseorang untuk memindahkan bunga itu atau melakukannya sendiri dengan berhati-hati." Kemudian rasa kasihan yang timbul terhadap bunga yang sedang dalam kesakitan itu boleh menimbulkan penyesalan dan akan diingati oleh si anak.

Mengunci anak di dalam bilik atau melarangnya meninggalkannya juga merupakan hukuman yang bodoh. Jika dia mengalami hukuman sedemikian, dia mungkin tidak mahu berada di dalam bilik itu. Adalah lebih bodoh untuk menggabungkan ini dengan mematikan lampu di dalamnya. Ini sudah sadisme! (Ia tidak jauh dari gangguan mental!)

Jika anda memaksa anak kecil anda untuk memakai bib sepanjang masa hanya kerana dia menumpahkan sup pada dirinya beberapa kali, anda hanya menegaskan diri anda atas perbelanjaannya kerana anda lebih kuat daripadanya dan kuasa dalam keluarga adalah milik anda. Dengan menghukumnya dengan cara ini, anda hanya membuat dia berasa tidak berharga dan tidak berdaya.

Jika anda benar-benar cuba untuk menunjukkan kepada anak anda bagaimana untuk berkelakuan, tidak perlu untuk menyinggung perasaan atau mengaibkannya. Contohnya, semasa bermain, anak anda mula membaling mainan ke semua arah (katakan dia berpura-pura meletup). Salah seorang daripada mereka patah. Sudah tentu, kanak-kanak itu kecewa. Dan bukannya memarahinya, cuba perbaikinya - iaitu, tunjukkan bahawa anda kecewa bukan dengan kelakuannya, tetapi dengan fakta bahawa mainan itu rosak dan dia tidak boleh bermain dengannya lagi. Pelajaran ini akan lebih berkesan untuk kanak-kanak itu: dia akan memahami bahawa dia tidak sepatutnya berkelakuan seperti itu, jika tidak, peristiwa yang tidak menyenangkan mungkin berlaku. Dalam kes ini, hukumannya adalah apa yang dia lakukan sendiri, dan bukan apa yang anda mampu lakukan kepadanya.

Tugas ibu bapa membesarkan anak tidak mudah: anda perlu membuat anak memahami apa akibat dari tindakan melulunya sendiri, yang harus dia sesali. Sebarang hukuman lain dianggap oleh kanak-kanak itu sebagai membalas dendam, sebagai keinginan untuk menegaskan dirinya atas perbelanjaannya. Kerana ini, dia tidak akan mahu mendengar anda sama sekali, untuk bertindak mengikut cara anda. Anda mesti cuba mengajar kanak-kanak itu untuk menguruskan emosi dan tindakannya, untuk memikul tanggungjawab penuh atas tindakannya.

[ 1 ]