Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak merangkak?

Selalunya, ibu bapa muda cenderung untuk mengajar bayi mereka merangkak, tetapi tidak tahu bagaimana untuk melakukannya. Merangkak dalam kehidupan kanak-kanak memainkan peranan yang sangat penting. Jadi, bagaimana anda mengajar kanak-kanak merangkak?

Penciptaan Awal

Sekiranya bayi anda tidak merayap secara aktif sepanjang tempoh 6-7 bulan, jangan risau, semuanya baik-baik saja. Creeping belum datang. Anda mesti terlebih dahulu mengajar kanak-kanak untuk merangkak, dan kemudian pergi ... Bayi anda mesti merangkak dalam banyak. Crawling adalah gimnastik yang sangat baik untuk kanak-kanak, yang juga membangun koordinasi, berjaya mengembangkan kemahiran motor halus. Jika bayi anda belajar merangkak - dia mula bercakap dengan lebih cepat, kerana proses merangkak sangat baik membangunkan peranti pertuturan

Pada usia satu minggu, bayi anda sudah mula cuba bergerak tanpa bantuan. Adalah dinasihatkan agar anda meletakkan remah-remah anda secara langsung pada perut anda dan pastikan anak itu berbaring di permukaan rata. Dalam kedudukan ini, bayi akan cuba menggerakkan kaki untuk menolak sejauh mungkin. Letakkan telapak tangan anda di bawah tumit tangan anda untuk memudahkan anak bergerak ke arah yang betul.

Pada usia 5 bulan, bayi dapat bergerak ke perut mereka ke mana mereka memerlukannya. Untuk meningkatkan minat kanak-kanak dalam pergerakan tersebut, aturlah mainan yang cerah di sekeliling mereka supaya menarik untuk menjangkau mereka. Kemudian kanak-kanak itu akan cuba merangkak ke objek minatnya.

Anda boleh memberi kanak-kanak beberapa mainan, dan kemudian perlahan-lahan tarik ke hadapannya supaya kanak-kanak itu mencapai lebih banyak lagi, maka ia secara automatik akan merangkak. Kanak-kanak juga memerlukan insentif untuk bergerak, memamerkan kejayaannya kepada orang dewasa yang mengelilinginya. Bersukacitalah, apabila dia bergerak ke hadapan atau ke arah mainan, maka anak itu akan menjadi sangat menyenangkan.

[1]

Berjalan dengan halangan

Anda boleh meletakkan bayi pada selimut atau sesuatu yang lancar dan meletakkan di sekelilingnya pelbagai objek yang dia suka, dan antara bayi dan mainan anda akan menjadi diri sendiri, seperti penghalang hidup. Atau anda boleh cuba pada jarak maksimum 30 sentimeter untuk meletakkan halangan supaya anak itu melintasi mereka, merangkak dan, akhirnya, mencapai objek keinginan mereka. Cuba emosi pujian anak anda untuk kejayaan yang dia buat. Ia sangat menarik.

Fakta menarik

Jika anda menyentuh bibir atas bayi, dia boleh mula merangkak ke arah anda, cuba menjangkau sesedikit mungkin ke jari untuk memasukkannya ke dalam mulut. Sudah tentu, kaedah ini tidak berfungsi dengan semua kanak-kanak, tetapi ia patut dicuba.

Faedah - enjin kemajuan

Pernahkah anda tertanya-tanya mengapa pelbagai mainan berputar dan bising menggantung di atas katil kanak-kanak? Untuk merangsang minat kanak-kanak di mana dia boleh mencapai mata pelajaran ini. Seorang kanak-kanak kecil baru mula belajar dunia yang menarik ini, dan dengan bantuan mainan pertama dia melakukannya dengan sukses.

Apabila kanak - kanak mencapai mainan - dia mengembangkan koordinasi dan otot tangan, belakang, walaupun kaki. Oleh itu, sangat penting bahawa dia berminat dengan apa yang berlaku di sekelilingnya. Sekiranya anda secara beransur-ansur meningkatkan jarak dari kanak-kanak ke mainan - maka kanak-kanak akan mempunyai minat yang lebih banyak untuk mencapai mereka. Oleh itu, anda boleh melihat percubaan pertama kanak-kanak untuk menguasai koordinasi, untuk membuat badannya berfungsi.

8 bulan

Walaupun pada usia lapan bulan bayi anda tidak boleh cuba merangkak atau terlepas dari pergerakan badannya. Sesetengah kanak-kanak tidak perlu merangkak, mereka mempunyai fisiologi yang baik bahawa badan itu mungkin tidak memerlukan latihan seperti merangkak. Dari masa ke masa, kanak-kanak hanya mula cuba untuk berdiri di atas kaki dan pergi, atau sekurang-kurangnya hanya duduk. Dalam kedudukan duduk, otot-otot belakang dan kerangka pada umumnya berkembang dengan baik pada kanak-kanak .

Masalah dengan merangkak

Sekiranya percubaan yang lama dan menyakitkan untuk merangkak pada anak anda tidak berfungsi - maka ini boleh menjadi masalah serius untuk memikirkannya. Merangkak yang gagal boleh nyata itu sendiri dalam cara yang berbeza: a anak berjuang untuk membuat pergerakan di belakang, atau tempat lain di perut mereka, cuba untuk bergerak ke tepi dan hampir tidak terbit pada pen kecil mereka. Pada usia yang muda, semua sebab ini adalah perkara biasa, kerana kanak-kanak hanya belajar untuk memiliki tubuhnya, tetapi pada masa yang akan datang ia adalah kesempatan untuk pergi ke doktor untuk nasihat dan pemeriksaan.

Memori otot

Sekiranya anda sentiasa mengulangi pergerakan yang sama, anak anda akan terbiasa dengannya, dia akan mengembangkan tabiatnya. Kami mengesyorkan latihan berikut untuk kanak-kanak untuk digunakan untuk mainan, membangunkan secara mental dan fizikal:

Letakkan bayi pada perutnya (sesetengah kanak-kanak tidak menyukainya dan mereka mula aktif menentang sikap tidak menghormati ini kepada diri mereka sendiri), tidak lama lagi kanak-kanak terbiasa dengan hakikat bahawa mereka berbaring di perut mereka. Berikan kanak-kanak mainan yang bagus dan terang, kemudian perlahan-lahan menaikkan mainan itu beberapa kali supaya anak itu dapat digunakan untuk menjaga sokongan pada tiga mata. Semasa latihan ini, bayi akan menarik satu tangan ke mainan untuk mencapainya.

Untuk serbuk ia adalah lebih mudah untuk mengekalkan sokongan tiga mata dan kekal di satu tangan - lembaran bawah roller khas dada anak (roller yang boleh bergulung lembaran roll, tuala, selimut), tetapi terdapat satu ciri. Roller perlu beberapa, saiz yang berbeza, untuk kemudahan kanak-kanak dan kerana sesetengah mungkin tidak menyukainya. Roller dijual di kedai-kedai kanak-kanak, saiz yang berbeza, warna dan juga telus, dan di tengah-tengah mereka boleh mainan.

Anda belajar banyak kaedah bagaimana mengajar kanak-kanak merangkak. Ia tetap hanya untuk menerapkannya dalam amalan - dan bayi itu tidak lama lagi akan bermula bukan sahaja merangkak, tetapi juga berjalan.