Menurut doktor, Ukraine tidak mempunyai masa depan
Ulasan terakhir: 23.04.2024
Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Menurut doktor, negara kita tidak mempunyai masa depan, kerana generasi muda mempunyai masalah kesihatan yang serius. Anak-anak kita jauh lebih menyakitkan daripada kita, dan kita, pada gilirannya, lebih lemah daripada ibu bapa kita yang terselamat dalam kengerian tahun-tahun pasca perang. Piawaian TRP, yang kita masih lulus di sekolah, kini tidak dapat berdiri lebih separuh daripada anak sekolah. Kami menyalahkan segala-galanya mengenai bencana Chernobyl, ekologi yang merosot, bahan tambahan makanan, dan sebagainya. Dan sebagainya. Kami hampir tidak ingat bahawa dalam zaman kanak-kanak kita tidak ada komputer, telefon, kita tidak menonton banyak TV (kerana jarang terdapat kartun di sana). Sebagai seorang kanak-kanak, kami memainkan permainan luar biasa di jalanan. Kami bercakap secara langsung. Kenyamanan anak-anak moden adalah pertukaran mesej dari pintu, mereka lebih suka komunikasi maya dengan yang sebenar. Negara ini terkejut dengan kematian kanak-kanak dalam kelas pendidikan jasmani. Selepas kes-kes ini, Kementerian Kesihatan memutuskan bahawa perlu mengubah program sekolah untuk latihan fizikal. Sekarang anak-anak sekolah tidak boleh menghadiri kelas pendidikan jasmani tanpa ujian Ruthier.
Menurut pakar-pakar dalam bidang kesihatan, di negara kita adalah keadaan yang sangat buruk dengan pemulihan, hampir separuh daripada kanak-kanak Ukraine dengan kesihatan yang rendah. Setiap tahun, kira-kira lima ribu kanak-kanak dilahirkan dengan penyakit jantung kongenital. 40% daripadanya mempunyai keadaan kritikal dan mereka memerlukan bantuan segera, tanpa mana anak-anak tidak akan hidup sehingga hari pertama mereka. Hari ini 52 ribu kanak-kanak didaftarkan dengan pakar kardiologi, mereka harus sentiasa diperhatikan bukan sahaja oleh doktor yang hadir, tetapi juga oleh guru di tadika, guru di sekolah, ahli terapi daerah. Kecacatan jantung kecil yang mana kanak-kanak ini terdedah boleh pada setiap masa berkembang menjadi yang lebih serius, maka jantung tidak akan menahan banyak tekanan.
Apabila kematian berlaku dalam kelas pendidikan jasmani di Ukraine, satu kumpulan khas telah ditubuhkan di kementerian, yang menentukan kriteria yang anak-anak sekolah diagihkan untuk latihan fizikal. Gennady Apanasenko, ketua sanologi Kementerian Kesihatan, yang, pada masa Soviet, bimbang tentang penurunan dalam kesihatan kanak-kanak, mencadangkan satu kaedah yang dibangunkan olehnya, mengikut mana keadaan kesihatan pelajar akan dinilai. Kaedah Apanasenko memberi gambaran lengkap tentang kemungkinan organisma kanak-kanak itu. Tetapi Kementerian Kesihatan menolaknya sebagai terlalu mahal. Dari metodologi yang dicadangkan, hanya indeks Ruthier diambil, mengikut mana kekerapan stroke jantung direkodkan sebelum dan selepas jisim. Tetapi ujian semacam itu, pada pandangan pertama, tidak sepenuhnya betul. Doktor tidak mengambil kira ciri-ciri usia badan kanak-kanak. Bagi kanak-kanak umur sekolah rendah dianggap sebagai norma sebanyak 100 denyutan per minit, di peringkat senior - 60 - 67. Akibatnya, kanak-kanak gred rendah sering muncul dalam kumpulan risiko, malah mereka yang terlibat dalam bahagian sukan.
Tiada pil yang membantu meningkatkan tahap kesihatan, ini memerlukan aktiviti fizikal yang mencukupi. Gennady Apanasenko percaya bahawa sebab kematian kanak-kanak dalam pelajaran pendidikan jasmani adalah kelebihan kemampuan tubuh mereka. Kita tidak boleh mengurangkan beban, kerana kemerosotan organisma tidak dapat dielakkan. Tanpa pergerakan, atrofi otot berlaku. Tahap aktiviti fizikal untuk setiap kanak-kanak perlu dipilih secara individu. Profesor itu merayu kepada Menteri Pelajaran mengenai fakta bahawa menilai kesihatan pelajar tidak harus mengikut piawaian yang diluluskan, tetapi pada dinamik tahap kesihatan, tetapi jawapannya tidak diterima.
Kanak-kanak tumbuh setiap tahun, tulang tumbuh, dan tanpa tenaga, otot kekal pada tahap yang sama, dengan setiap tahun ada kelemahan tisu otot. Oleh kerana otot-otot yang kurang berkembang, sirkulasi darah terganggu, akibatnya, tisu tidak menerima nutrisi yang betul. Akibatnya, pelbagai penyakit. Sepanjang tahun, dengan mengambil kira perkembangan kanak-kanak, aktiviti fizikal perlu diselaraskan, kanak-kanak harus dapat bernafas dengan betul semasa melakukan senaman. Dari masa ke semasa, tertakluk kepada prestasi latihan (termasuk latihan pernafasan), kanak-kanak akan memulihkan semua fungsi badan, tahap kesihatannya akan meningkat dengan ketara. Kanak-kanak perlu membangunkan, baik dari segi psikologi dan fizikal, hanya dalam kes ini, adalah mungkin untuk mengelakkan kematian yang tidak dapat dielakkan dari suatu negara.
[1],