^

Apakah yang patut dilakukan oleh seorang kanak-kanak dalam tempoh 11 bulan?

, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 23.04.2024
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Seorang kanak-kanak dalam 11 bulan adalah seorang kanak-kanak, yang hanya 1 langkah sehingga setahun. Tahun pertama dalam hidupnya. Oleh itu, ramai ibu bapa bertanya soalan: apa yang harus dilakukan oleh seorang kanak-kanak dalam 11 bulan? Bagaimana ia perlu dibangunkan? Apakah berat dan ketinggiannya yang perlu? Kami akan membantu anda menjawab soalan-soalan ini.

Apakah yang patut dilakukan oleh seorang kanak-kanak dalam tempoh 11 bulan?

Ketinggian dan berat bayi dalam tempoh 11 bulan

Perhatikan bahawa data ini menunjukkan, iaitu, seorang kanak-kanak boleh menimbang lebih atau kurang daripada norma-norma ini. Tetapi di atas mereka adalah mungkin untuk dibimbing, dan jika ketinggian dan berat badannya terlalu perlahan atau, sebaliknya, melebihi norma, adalah berfaedah untuk melihat seorang doktor.

Jadi, kanak-kanak lelaki dalam 11 bulan mendapat berat kira-kira 10 kg, dan perempuan - sehingga 9,200. Kanak-kanak dalam 11 bulan mencapai ketinggian 74.3 cm, dan kanak-kanak perempuan - 72.6 cm Mereka tumbuh tidak lagi begitu kuat seperti dalam 6-8 bulan hidup, menaip tidak 500-600 gram sebulan. Dan sehingga 300-350 gram.

Aktiviti fizikal kanak-kanak dalam tempoh 11 bulan

Kini hanya sebulan yang telah berlalu sebelum hari jadi, anak itu tidak lagi menjadi bayi yang tak berdaya yang tidak dapat berbuat apa-apa tanpa anda. Dia masih memerlukan penjagaan dan sokongan berhati-hati, tetapi autonomi yang semakin meningkat itu menjadi jelas. Seorang kanak-kanak berusia 11 bulan sudah dapat berjalan dengan mengendalikan ibu atau ayahnya, dan dia akan cuba membantu anda berpakaian. Semasa makan, dia sudah tahu bagaimana untuk minum dari cawan itu sendiri (walaupun sesetengah kanak-kanak tidak tahu bagaimana melakukan ini selama beberapa bulan lagi) dan boleh makan dari sudu itu sendiri.

Buku untuk pembaca muda

Anak anda suka melihat buku dan membalikkan halaman, walaupun kadang kala dia dapat merobeknya. Dia sudah boleh mempunyai buku kegemarannya dengan gambar, yang mana dia kembali lagi dan lagi.

trusted-source[1]

Bermain dengan anak-anak lain

Pada usia ini, anak anda dapat menunjukkan dirinya di kalangan adik-beradiknya dan bermain dengan anak-anak lain. Dia juga boleh mempunyai selimut kegemaran atau mainan kegemaran.

Anak anda kini boleh mengabaikan arahan anda apabila anda memberitahu dia "tidak." Tetapi walaupun anak anda tidak selalu mengingati hari berikutnya apa yang anda katakan hari ini, anda sudah boleh menetapkan had tertentu untuk mengajar kanak-kanak itu untuk membezakan antara yang baik dan yang buruk, dari yang salah.

Sebagai contoh, anda tidak membenarkan anak makan bahagian kedua kek, oleh itu anda menetapkan had yang dibenarkan. Jika kanak-kanak itu menarik ekor anak kucing itu, ambilnya dengan tangan, lihat ke matanya dan katakan: "Tidak, mustahil, kucing itu sakit." Dan kemudian anda perlu memberitahu kanak-kanak bagaimana untuk menyerang kucing. Keinginan anak untuk mengkaji haiwan ini lebih kuat daripada keinginan untuk mendengar amaran anda, jadi tanggungjawab ibu bapa adalah untuk mengajar anak bagaimana cara mengendalikan haiwan dengan teliti. Hakikat bahawa kanak-kanak melakukan sesuatu yang salah dalam 11 bulan adalah akibat dari keingintahuannya yang semulajadi, keinginan untuk melihat bagaimana dunia berfungsi, dan tidak membahayakan anda.

Pembangunan ucapan kanak-kanak dalam tempoh 11 bulan

Sekarang kanak-kanak itu mengucapkan kata-kata dan suku kata, yang mana dia sudah dapat menggunakan secara bermakna. Lobak depan otak kanak-kanak secara beransur-ansur berkembang, dia mempunyai kebolehan kognitif yang lebih tinggi, seperti berfikir dan berbicara. Oleh itu, anda boleh terus menggalakkan minat kanak-kanak dalam ucapan, mendengar dengan penuh perhatian dan bertindak balas terhadap kata-kata dan perbualannya. Interaksi jenis ini penting untuk pembelajaran kanak-kanak komunikasi dua hala sosial. Bermain permainan, seperti menyembunyikan dan mencari, akan membantu kanak-kanak membentuk kemahiran ingatan.

Pada zaman ini kanak-kanak dapat meniru bunyi kata-kata dan intonasi, serta tindakan. Dia boleh mengikuti arahan mudah, seperti "Tolong bawa saya bola" atau "Ambil sudu". Bantu kanak-kanak mempelajari sempadan yang dibenarkan dan tidak dibenarkan, membahagikan pasukan ke langkah mudah.

Ingat bahawa setiap kanak-kanak adalah unik dan bersesuaian dengan perkembangan fizikal dan pertumbuhan dengan kadarnya sendiri. Kemahiran ini hanya panduan kepada hakikat bahawa anak anda pada usia 11 bulan mempunyai potensi yang dia dapat memenuhi - jika tidak sekarang, kemudian tidak lama lagi.

trusted-source[2]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.