Gangguan pemikiran: apabila fikiran hilang keharmonian

Pemikiran adalah salah satu aspek yang paling penting dalam fungsi kognitif kita yang membolehkan kita menganalisis maklumat, membuat keputusan, menyelesaikan masalah, dan berinteraksi dengan dunia di sekeliling kita. Walau bagaimanapun, seperti fungsi tubuh yang lain, pemikiran boleh tertakluk kepada pelbagai gangguan dan gangguan. Kemerosotan ini serius boleh menjejaskan keupayaan kita untuk berfikir secara rasional dan berfungsi dalam kehidupan seharian kita.

Jenis gangguan pemikiran

Terdapat banyak jenis gangguan pemikiran, masing-masing dengan ciri-ciri dan akibatnya yang unik. Beberapa gangguan pemikiran yang paling biasa termasuk:

1. Idea (ideorrhea): adalah keadaan di mana seseorang mempunyai kemunculan idea-idea baru yang tidak terkawal dan tidak terganggu, yang mungkin tidak masuk akal dan tidak konsisten. Individu yang menderita ideora mungkin mengalami kesukaran menilai kepentingan dan kesesuaian idea mereka.
2. Obsesi dan paksaan: Ini adalah ciri-ciri gangguan obsesif-kompulsif. Orang yang mengalami gangguan pemikiran ini mengalami pemikiran yang mengganggu, cemas (obsesi) dan terlibat dalam tingkah laku berulang (paksaan) dalam usaha untuk melegakan kebimbangan.
3. Dementia: Keadaan ini dicirikan oleh penurunan keupayaan intelektual dan kesukaran dalam merumuskan kesimpulan logik. Orang yang mengalami demensia mungkin mengalami kesukaran memahami konsep abstrak dan menganalisis maklumat.
4. Gangguan Disosiatif: Dalam kes ini, integrasi proses pemikiran, persepsi dan kesedaran biasa terjejas. Orang yang mengalami gangguan disosiatif mungkin mengalami amnesia, defersonalisasi atau derealisasi.
5. Paranoia: Paranoia dicirikan oleh kecurigaan yang berlebihan dan takut seseorang memerhatikan anda atau akan membahayakan anda. Orang dengan paranoia mungkin melihat konspirasi dan peristiwa misteri di mana tidak ada yang sebenarnya wujud.

Punca gangguan pemikiran

Penyebab gangguan pemikiran boleh diubah dan bergantung kepada jenis gangguan tertentu. Beberapa faktor yang boleh menyumbang kepada gangguan pemikiran termasuk:

1. Faktor genetik: Sesetengah gangguan pemikiran, seperti gangguan mental yang diwarisi, mungkin mempunyai kecenderungan genetik.
2. Faktor biologi: disfungsi otak, termasuk kecederaan, jangkitan, tumor, atau ketidakseimbangan kimia, boleh menyebabkan pemikiran terjejas.
3. Trauma psikologi: peristiwa traumatik, tekanan, kemurungan, dan faktor psikologi lain boleh menjejaskan proses pemikiran.
4. Keadaan psikiatri: Beberapa gangguan psikiatri, seperti skizofrenia atau gangguan bipolar, boleh disertai oleh gangguan pemikiran.

Keanehan gangguan pemikiran

Gangguan pemikiran adalah perubahan dalam cara seseorang berfikir, menganalisis maklumat dan membuat keputusan. Mereka dapat menunjukkan diri mereka dengan cara yang berbeza dan mempunyai ciri-ciri yang berbeza, bergantung kepada jenis gangguan dan sebabnya. Berikut adalah beberapa ciri umum gangguan pemikiran yang berbeza:

1. Kepercayaan yang tidak berfungsi: Orang yang mempunyai gangguan pemikiran mungkin mempunyai kepercayaan yang salah atau menyimpang tentang diri mereka, dunia, dan orang lain. Sebagai contoh, apabila tertekan, seseorang mungkin percaya bahawa mereka tidak bernilai dan tidak bernilai.
2. Pemikiran yang tidak teratur: Dalam beberapa kes pemikiran boleh tidak teratur, idea-idea boleh melompat dari satu topik ke topik yang lain tanpa logik atau urutan yang jelas.
3. Obsesi dan paksaan: Orang yang mempunyai gangguan obsesif-kompulsif mungkin mempunyai gangguan yang melibatkan pemikiran mengganggu dan tingkah laku berulang yang dilakukan untuk melegakan kebimbangan.
4. Ilusi dan halusinasi: Orang yang mempunyai psikosis seperti skizofrenia mungkin mengalami ilusi (menyimpang persepsi objek sebenar) dan halusinasi (persepsi sesuatu yang tidak ada di sana).
5. Kebimbangan dan kebimbangan: Sesetengah gangguan pemikiran mungkin disertai dengan kebimbangan dan kebimbangan yang berterusan, yang boleh mengganggu pemikiran yang jelas dan logik.
6. Dementia atau Retardasi Mental: Orang yang mempunyai gangguan pemikiran ini mungkin mempunyai tahap kemampuan intelektual yang dikurangkan, menjadikannya sukar untuk berfikir secara rasional dan membuat keputusan.
7. Obsesi dan tingkah laku: Orang yang mempunyai gangguan kompulsif obsesif mungkin mengalami obsesi yang berterusan dan terlibat dalam tingkah laku ritualistik dalam usaha untuk melegakan kebimbangan.
8. Peningkatan kereaktifan kepada tekanan: Sesetengah gangguan pemikiran boleh membuat seseorang lebih terdedah kepada tekanan, yang boleh menyebabkan gejala yang semakin buruk.
9. Kecenderungan untuk mengganggu persepsi peristiwa: Orang yang mempunyai gangguan pemikiran boleh memutarbelitkan peristiwa atau situasi kehidupan sebenar dengan melihatnya sebagai terlalu negatif atau positif.
10. Motivasi penurunan: Sesetengah gangguan pemikiran mungkin disertai dengan motivasi dan minat yang menurun dalam aktiviti normal.

Adalah penting untuk diperhatikan bahawa gangguan pemikiran boleh berbeza-beza dalam keterukan dan menunjukkan diri mereka secara berbeza dari orang ke orang. Rawatan dan sokongan boleh membuat perbezaan besar dalam membantu orang dengan gangguan ini untuk memperbaiki keadaan mereka dan mendapatkan semula keupayaan untuk berfikir dengan lebih jelas dan berkesan.

Gangguan pemikiran perkembangan

Gangguan pemikiran perkembangan adalah gangguan yang boleh menjejaskan keupayaan seseorang untuk berfikir, belajar, dan menyelesaikan masalah. Gangguan ini boleh berlaku pada awal kanak-kanak dan mempunyai kesan yang berkekalan terhadap perkembangan kognitif. Berikut adalah beberapa gangguan pemikiran perkembangan yang paling biasa dan ciri-ciri mereka:

1. Gangguan Spektrum Autisme (RAS): RAS termasuk autisme dan keadaan yang berkaitan. Ciri utama kaum adalah defisit sosial dan komunikasi. Orang yang mempunyai kaum mungkin mempunyai minat yang terhad dan mempamerkan tingkah laku berulang.
2. Disleksia: Disleksia adalah kemerosotan keupayaan untuk membaca dan memahami teks bertulis. Orang yang mengalami disleksia mungkin mengalami kesukaran mengenali surat dan kata-kata dan membaca dengan betul.
3. Dyscalculia: Dyscalculia adalah kemerosotan keupayaan untuk memahami dan bekerja dengan bilangan dan konsep matematik. Orang yang mengalami dyscalculia mungkin mengalami kesukaran melakukan operasi matematik dan menyelesaikan masalah matematik.
4. Gangguan Defisit Perhatian dan Hyperactivity (ADHD): ADHD termasuk gangguan defisit perhatian dan gangguan hiperaktif. Orang yang mempunyai DDH mungkin mengalami kesukaran untuk memberi tumpuan kepada tugas, mengawal impuls, dan menganjurkan aktiviti mereka.
5. Pelbagai Gangguan Pembangunan: Sebagai tambahan kepada gangguan di atas, terdapat gangguan perkembangan lain seperti gangguan persepsi, gangguan koordinasi dan lain-lain.

Ciri-ciri gangguan pemikiran perkembangan mungkin termasuk:

• Pembangunan Kemahiran Tertunda: Orang yang kurang upaya pemikiran perkembangan mungkin berkembang dengan lebih perlahan daripada rakan sebaya mereka.
• Kesukaran Pembelajaran: Gangguan ini dapat menimbulkan kesukaran dalam mempelajari dan mempelajari kemahiran baru.
• Bidang kesukaran tertentu: Setiap gangguan boleh menjejaskan aspek pemikiran tertentu, seperti keupayaan membaca, memahami matematik, atau berkomunikasi.
• Sifat Individu: Gangguan pemikiran perkembangan boleh menjadi individu, dan setiap orang dapat menunjukkannya secara berbeza.

Adalah penting untuk memahami bahawa dengan sokongan, diagnosis awal, dan kaedah pengajaran khusus, ramai orang yang mempunyai kecacatan pemikiran perkembangan dapat berjaya dan berkembang setanding dengan yang lain. Rujukan yang berkesan kepada profesional seperti ahli psikologi, pakar pendidikan dan ahli terapi dapat sangat membantu dalam menguruskan kecacatan ini dan membangunkan kemahiran yang diperlukan.

Sindrom gangguan pemikiran

Sindrom gangguan pemikiran adalah satu set gejala dan tanda-tanda ciri yang menunjukkan gangguan dalam fungsi kognitif seseorang. Sindrom ini boleh disebabkan oleh pelbagai sebab termasuk keadaan psikiatri, neurologi, psikologi, dan perubatan. Berikut adalah beberapa sindrom pemikiran yang paling terkenal dan ciri-ciri mereka:

1. Apraxia: Sindrom ini dicirikan oleh keupayaan terjejas untuk melakukan tindakan motor yang disengajakan atau gerak isyarat walaupun mengekalkan kemahiran motor. Orang yang mempunyai apraxia mungkin mengalami kesukaran melakukan tugas sehari-hari seperti berpakaian atau memasak.
2. Sindrom Agnosia (Agnosia): Agnosia adalah kemerosotan keupayaan untuk mengenali dan memahami maklumat deria seperti persepsi visual, pendengaran, atau sentuhan. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai agnosia mungkin tidak mengenali objek atau wajah yang biasa.
3. Aphasia: Aphasia adalah kemerosotan keupayaan untuk memahami dan/atau menghasilkan ucapan. Orang yang mempunyai aphasia mungkin mengalami kesukaran merumuskan kata-kata dan frasa dan memahami ucapan orang lain.
4. Disleksia: Disleksia adalah kemerosotan keupayaan untuk membaca dan memahami teks bertulis. Orang yang mengalami disleksia mungkin mengalami kesukaran mengenali surat dan kata-kata dan membaca dengan betul.
5. Sindrom Dyscalculia (Dyscalculia): Dyscalculia adalah gangguan dalam keupayaan untuk memahami dan bekerja dengan bilangan dan konsep matematik. Orang yang mempunyai dyscalculia mungkin mengalami kesukaran melakukan operasi matematik dan menyelesaikan masalah matematik.
6. Gangguan Hiperaktif Defisit Perhatian (ADHD): ADHD adalah sindrom yang dicirikan oleh gangguan defisit perhatian, hiperaktif, dan tingkah laku impulsif. Orang yang mempunyai ADHD mungkin mengalami kesukaran untuk memberi tumpuan kepada tugas dan menganjurkan aktiviti mereka.
7. Anorexia nervosa sindrom (anorexia nervosa): Anorexia nervosa adalah gangguan mental yang dicirikan oleh persepsi yang menyimpang terhadap tubuh seseorang dan keinginan untuk mengawal berat badan dan makan. Orang dengan anoreksia mungkin mempunyai pemahaman yang menyimpang tentang tubuh dan makanan mereka sendiri.
8. Sindrom Schizophrenia (skizofrenia): Skizofrenia adalah gangguan mental yang boleh merangkumi pelbagai gangguan pemikiran termasuk khayalan, halusinasi, khayalan, dan penyusunan pemikiran.
9. Sindrom Korsakoff: Sindrom ini dikaitkan dengan kekurangan tiamin (vitamin B1) dan sering ditunjukkan oleh ingatan dan gangguan spatial.
10. Sindrom DePersonalization-Derealisasi: Sindrom ini dicirikan oleh rasa kekurangan identiti dan perasaan bahawa dunia di sekeliling anda tidak benar.

Sindrom ini boleh mempunyai pelbagai tahap keparahan dan memerlukan pelbagai jenis rawatan dan sokongan.

Gangguan berfikir pada kanak-kanak

Gangguan pemikiran pada kanak-kanak boleh mempunyai manifestasi dan sebab yang berbeza. Gangguan ini boleh menjejaskan keupayaan kanak-kanak untuk berfikir, menyelesaikan masalah, memahami maklumat, dan berinteraksi dengan dunia di sekeliling mereka. Berikut adalah beberapa jenis gangguan pemikiran yang biasa pada kanak-kanak dan ciri-ciri mereka:

1. Gangguan Hiperaktif Defisit Perhatian (ADHD): ADHD adalah gangguan yang dicirikan oleh kesukaran dalam kepekatan, peningkatan aktiviti dan tingkah laku impulsif. Kanak-kanak dengan DDH mungkin mengalami kesukaran mengawal perhatian dan mengatur tugas.
2. Gangguan Spektrum Autisme dan Autisme (kaum): Races adalah sekumpulan gangguan yang mempengaruhi interaksi sosial dan komunikasi. Kanak-kanak dengan kaum mungkin mengalami kesukaran untuk menghubungkan dengan orang lain dan memahami isyarat sosial.
3. Disleksia: Disleksia adalah gangguan bacaan yang boleh menjadikannya sukar untuk memahami teks bertulis. Kanak-kanak yang mengalami disleksia mungkin mengalami kesukaran mengenali surat dan kata-kata.
4. Dyscalculia: Dyscalculia adalah gangguan kemahiran matematik. Kanak-kanak dengan dyscalculia mungkin mengalami kesukaran memahami nombor, melakukan operasi matematik, dan menyelesaikan masalah.
5. Disfasia: Disfasia adalah gangguan perkembangan ucapan dan komunikasi. Kanak-kanak yang mengalami disfasia mungkin mengalami kesukaran untuk menyatakan diri mereka dan memahami ucapan orang lain.
6. Sindrom gangguan pencerobohan dan tingkah laku: Sesetengah kanak-kanak mungkin mempamerkan tingkah laku yang agresif dan mengganggu, yang mungkin menunjukkan masalah pemikiran dan emosi yang terjejas.
7. Sindrom Kecemasan: Kanak-kanak boleh mengalami kecemasan dan kebimbangan, yang boleh menjejaskan keupayaan mereka untuk menumpukan perhatian dan menyelesaikan masalah.
8. Sindrom Kemurungan: Kanak-kanak mungkin mengalami gejala kemurungan seperti pesimisme, mengurangkan tenaga dan kehilangan minat dalam aktiviti, yang boleh menjejaskan keupayaan mereka untuk berfikir dan membuat keputusan.

Spesifik gangguan pemikiran pada kanak-kanak mungkin berbeza-beza bergantung kepada jenis dan keterukan gangguan itu. Adalah penting bagi ibu bapa dan guru untuk memberi perhatian kepada perubahan dalam tingkah laku kanak-kanak dan prestasi akademik, dan mencari bantuan daripada pakar seperti pakar pediatrik, ahli psikologi, psikiatri, dan pakar pendidikan apabila gangguan pemikiran disyaki. Diagnosis dan sokongan awal boleh pergi jauh dalam membantu kanak-kanak mengatasi gangguan pemikiran dan mengembangkan kemahiran yang mereka perlukan.

Darjah pemikiran yang cacat

Tahap gangguan pemikiran boleh berbeza-beza bergantung kepada jenis dan keterukan gangguan, serta ciri-ciri individu setiap orang. Biasanya, gangguan pemikiran dinilai dan dikategorikan seperti berikut:

1. Ijazah ringan (kemerosotan minimum): Dalam kes ini, gangguan pemikiran adalah ringan dan mungkin memberi sedikit kesan terhadap kehidupan seharian. Orang itu boleh mengatasi kebanyakan tugas dan tanggungjawab, tetapi kadang-kadang mengalami kesukaran kecil atau kesukaran.
2. Sederhana: Dalam hal gangguan pemikiran yang sederhana, orang itu mungkin mengalami kesukaran dan cabaran yang lebih teruk dalam pelbagai bidang kehidupan. Dia mungkin memerlukan sokongan dan sumber tambahan untuk mengatasi tugas.
3. Parah: Gangguan pemikiran yang teruk disertai dengan kesukaran yang teruk yang dapat mengehadkan keupayaan seseorang untuk menjalani gaya hidup bebas. Kemerosotan sedemikian mungkin memerlukan bantuan dan penjagaan yang berterusan.
4. Ijazah yang mendalam (kemerosotan lengkap): Dalam kes ini, kemerosotan pemikiran sangat teruk sehingga orang itu tidak dapat mengatasi tugas harian dan memerlukan bantuan penuh dan menjaga orang lain.

Adalah penting untuk diperhatikan bahawa tahap pemikiran terjejas dapat dinilai oleh profesional seperti psikiatri, ahli psikologi, ahli neurologi, dan ahli terapi pertuturan selepas diagnosis dan penilaian. Penilaian tahap kemerosotan membantu menentukan keperluan dan jenis sokongan dan rawatan yang boleh diberikan kepada seseorang yang mengalami masalah tersebut.

Ia juga penting untuk diingat bahawa gangguan pemikiran boleh mempunyai pelbagai sebab, termasuk faktor psikiatri, neurologi, psikologi dan perubatan. Oleh itu, perbezaan dan keadaan individu mesti dipertimbangkan berdasarkan kes demi kes untuk membangunkan pelan rawatan dan sokongan yang sesuai.

Diagnosis gangguan pemikiran

Diagnosis gangguan pemikiran adalah proses yang kompleks dan pelbagai langkah yang dilakukan oleh pakar seperti pakar psikiatri, ahli psikologi, ahli neurologi dan ahli terapi pertuturan untuk menentukan sifat, jenis dan tahap gangguan. Diagnosis merangkumi langkah-langkah berikut:

1. Pengumpulan Anamnesis: Pakar menjalankan perbualan dengan pesakit (atau ibu bapanya, dalam hal kanak-kanak) untuk menjelaskan gejala, kronologi dan sifat gangguan, serta faktor-faktor yang mungkin menimbulkan kejadiannya.
2. Peperiksaan Klinikal: Doktor melakukan pemeriksaan klinikal umum pesakit, termasuk memeriksa keadaan fizikal, status neurologi dan bidang kesihatan yang lain.
3. Ujian Psikometrik: Ujian dan skala psikologi khusus digunakan untuk menilai aspek pemikiran yang berbeza seperti kecerdasan, ingatan, perhatian, dan lain-lain. Ujian ini dapat membantu mengenal pasti gangguan tertentu.
4. Diagnostik neuroimaging: Jika keabnormalan neurologi disyaki, kajian neuroimaging seperti elektroencephalogram (EEG), pengimejan resonans magnetik (MRT), atau tomografi pelepasan positron (PET) mungkin diperlukan.
5. Ujian makmal: Bergantung pada gejala dan sifat disyaki gangguan pemikiran, ujian makmal darah, air kencing, dan bahan biologi lain mungkin diperlukan.
6. Perundingan dengan Pakar: Dalam beberapa kes, pakar lain seperti pakar pediatrik, ahli neurologi, pakar mata mungkin perlu dirujuk untuk menolak sebab-sebab fizikal atau perubatan yang cacat.
7. Ujian dan Penilaian Psikologi: Psikologi menjalankan ujian dan penilaian psikologi khusus untuk mengenal pasti faktor psikologi yang mempengaruhi pemikiran, seperti tekanan, kebimbangan, atau kemurungan.
8. Diagnosis pembezaan: Pakar melakukan diagnosis pembezaan untuk menolak kemungkinan penyebab gejala lain dan untuk mengenal pasti gangguan tertentu.
9. Pemantauan dan Pengawasan: Dalam beberapa kes, perlu memantau pesakit dalam tempoh masa untuk diagnosis yang lebih tepat.

Sebaik sahaja semua peringkat diagnosis telah selesai, pakar membuat laporan, menentukan jenis dan tahap gangguan pemikiran, dan membangunkan pelan rawatan dan sokongan individu. Adalah penting untuk menekankan bahawa diagnosis gangguan pemikiran mesti dibuat oleh profesional yang berkelayakan untuk memastikan penilaian yang tepat dan boleh dipercayai dan untuk menentukan kaedah rawatan dan pemulihan yang paling berkesan.

Rawatan gangguan pemikiran

Rawatan untuk gangguan pemikiran bergantung kepada gangguan tertentu dan sebabnya. Ia mungkin termasuk terapi, psychopharmacotherapy, pemulihan dan sokongan dari keluarga dan lain-lain.

Rawatan gangguan pemikiran bergantung kepada sifat dan jenis gangguan, keparahannya, dan ciri-ciri individu pesakit. Berikut adalah prinsip umum dan kaedah rawatan gangguan pemikiran:

1. Ubat: Dalam beberapa kes, jika gangguan pemikiran berkaitan dengan keadaan psikiatri atau neurologi, ubat-ubatan boleh digunakan. Sebagai contoh, perangsang sering ditetapkan untuk merawat defisit perhatian dan gangguan hiperaktif (ADHD), dan antidepresan, antipsikotik, dan ubat-ubatan lain boleh digunakan untuk beberapa gangguan psikiatri.
2. Psikoterapi: Psikoterapi adalah salah satu rawatan utama untuk gangguan pemikiran. Pelbagai pendekatan seperti terapi tingkah laku kognitif, psikoanalisis, terapi dialog, dan lain-lain, boleh digunakan untuk bekerja pada faktor psikologi yang mempengaruhi pemikiran.
3. Bekerja dengan ucapan dan languagetherapist: Jika kemahiran pertuturan dan bahasa adalah sebahagian daripada gangguan ini, ahli terapi pertuturan dapat menyediakan sesi individu untuk meningkatkan pemahaman komunikasi dan bahasa.
4. Pemulihan: Bagi sesetengah gangguan pemikiran, seperti apraxia atau agnosia, terdapat program pemulihan khusus yang bertujuan untuk memulihkan kemahiran yang hilang dan meningkatkan fungsi.
5. Sokongan dari keluarga dan lain-lain: ibu bapa, keluarga, dan orang lain yang penting memainkan peranan penting dalam menyokong pesakit dengan gangguan pemikiran. Mendidik keluarga dan memberikan maklumat mengenai spesifik gangguan ini dapat membantu mewujudkan persekitaran yang menyokong.
6. Pemulihan Sosial dan Pekerjaan: Bagi ramai pesakit yang mengalami gangguan pemikiran, pemulihan sosial dan pekerjaan adalah penting untuk membantu mereka kembali ke kehidupan seharian dan mengintegrasikan ke dalam masyarakat.
7. Tekanan dan Pengurusan Kecemasan: Jika gangguan pemikiran berkaitan dengan kecemasan atau tekanan, para profesional dapat membantu pesakit mengembangkan strategi untuk menguruskan tekanan dan kebimbangan.
8. IndividuProach: Adalah penting untuk mengambil kira ciri-ciri individu setiap pesakit dan membangunkan pelan rawatan yang disesuaikan dengan keperluan khusus mereka.

Rawatan untuk gangguan pemikiran boleh jangka panjang dan memerlukan kesabaran di pihak pesakit, orang yang tersayang dan profesional. Adalah penting bahawa rawatan dipandu oleh profesional yang berkelayakan dan termasuk pendekatan komprehensif yang bertujuan meningkatkan kualiti hidup pesakit.

Gangguan pemikiran boleh memberi kesan yang signifikan terhadap kualiti hidup rakyat, tetapi dengan rawatan dan sokongan yang betul, ramai yang dapat mencapai penstabilan dan peningkatan dalam keadaan mereka. Rujukan awal kepada pakar dan memahami gejala anda sendiri adalah langkah utama di jalan menuju pemulihan.

Buku dengan kajian gangguan pemikiran

1. "Psikologi Klinikal. Diagnosis dan Psikosorasi Gangguan Pemikiran" Pengarang: S.L. Rubinstein Tahun Pelepasan: 2009
2. "Psikopatologi Pemikiran" Pengarang: I. Sternberg Tahun Pelepasan: 2002
3. "Neuropsychologi Gangguan Intelek dan Pemikiran" Pengarang: E. Y. Vodolagina Tahun Pelepasan: 2015
4. "Patologi Aktiviti Mental. Gangguan Pemikiran" Pengarang: N.I. Bakhtina Tahun Pelepasan: 2013
5. "Terapi Kognitif Gangguan Pemikiran" Pengarang: A. T. Beck Tahun Pelepasan: 1979
6. "Neuropsychologi Klinikal: Diagnosis dan Pemulihan Gangguan Pemikiran" Pengarang: E. Stoddart, D. Hanko Tahun Pelepasan: 2018
7. "Psikiatri. Panduan untuk doktor. Gangguan pemikiran dan gangguan mental" Pengarang: A. V. Semke Tahun Pelepasan: 2019
8. "Neuropsikologi Klinikal. Amalan dan Sains dalam Perkhidmatan Kesihatan dan Pendidikan" Pengarang: E. Goldfarb, D. Boldwin Tahun Pelepasan: 2013
9. "Psikiatri Tutor Penuh Pembangunan Kemahiran untuk Diagnosis dan Psikoterapi Gangguan Pemikiran" Pengarang: I.I. Goryachev Tahun Pelepasan: 2021
10. "Gangguan Pemikiran dan Ucapan pada Kanak-kanak: Diagnosis dan Pembetulan" Pengarang: E. M. Volkova Tahun Pelepasan: 2009