Disfungsi otak pada orang dewasa dan kanak-kanak

Otak adalah salah satu struktur utama tubuh manusia, yang mempunyai autonomi relatif dan melaksanakan fungsi pengawalseliaan. Keseimbangan proses utama dalam badan, fungsi normal organ dan sistem utama bergantung pada keselarasan otak. Kadang-kadang terdapat disfungsi otak. Gangguan yang sedikit di dalam otak membawa kepada ketidakseimbangan yang ketara, yang menunjukkan dirinya dalam gangguan fungsi utama otak, dan dalam tingkah laku, perkembangan emosi dan intelektual.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

Epidemiologi

Menurut statistik, disfungsi otak yang minimum berlaku pada setiap anak kelima dan setiap dewasa kesepuluh. Dalam 68% kes, penyebabnya adalah kerosakan intrauterin, dalam 32% kes, patologi berkembang selepas kelahiran.

[ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]

Punca disfungsi struktur otak

Disfungsi paling kerap berlaku pada kanak-kanak disebabkan oleh ketidakmatangan struktur otak pada masa kelahiran. Metabolisme dan peredaran darah dalam struktur otak utama juga terganggu. Ini berlaku dengan latar belakang kecenderungan keturunan atau patologi kehamilan dan melahirkan anak.

Gangguan mungkin berlaku dalam pramatang akibat kelahiran pramatang, pelbagai penyakit dan toksik dan pemakanan yang tidak mencukupi semasa kehamilan. Anemia kehamilan, hipoksia dan asfiksia janin juga boleh menyebabkan kerosakan otak. Penyebabnya selalunya penyakit hemolitik, ancaman keguguran atau pengguguran spontan, pelbagai patologi buruh, sebagai contoh, buruh yang lemah, buruh yang akan berlaku.

Punca-punca yang menyumbang kepada disfungsi pada peringkat awal kanak-kanak adalah faktor-faktor seperti kekurangan zat makanan, pemakanan yang buruk, kekurangan vitamin, penyakit yang teruk, terutamanya yang berjangkit, serta patologi yang menyebabkan kekurangan oksigen (asma bronkial, penyakit jantung, kegagalan jantung).

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ]

Faktor-faktor risiko

Kumpulan risiko termasuk orang yang mengalami trauma craniocerebral, gangguan peredaran darah kekal, dan kehilangan kesedaran yang kerap. Risiko mengembangkan patologi meningkat dengan ketara pada kanak-kanak yang mengalami disfungsi jantung dan pernafasan, yang mengalami sawan epilepsi yang kerap, gangguan saraf, kehilangan kesedaran, dan sawan.

Sebarang penyakit yang mengakibatkan kekurangan oksigen membawa kepada gangguan fungsi normal otak.

[ 11 ], [ 12 ], [ 13 ], [ 14 ], [ 15 ]

Patogenesis

Patogenesis adalah berdasarkan gangguan dalam struktur dan keadaan berfungsi otak. Dalam kebanyakan kes, kerosakan berlaku semasa perkembangan intrauterin kanak-kanak. Selepas kelahiran, patologi diperburuk oleh pelbagai faktor persekitaran yang tidak menguntungkan. Gangguan fungsi berlaku terutamanya, manakala lesi organik kurang ketara.

[ 16 ], [ 17 ], [ 18 ], [ 19 ], [ 20 ]

Gejala disfungsi struktur otak

Gejala utama adalah pelbagai gangguan fungsi otak. Kanak-kanak mungkin menunjukkan perencatan atau hiperaktif, tingkah laku berubah secara mendadak dan berbeza dengan ketara daripada rakan sebaya. Kanak-kanak itu duduk lewat, mula berjalan lambat. Dia mengalami kelewatan perkembangan: pertuturan dan sebutan normal terjejas, pelbagai reaksi neurotik dan gangguan mental berkembang. Kemahiran motor halus dan koordinasi pergerakan terjejas.

Selalunya patologi menampakkan diri terhadap latar belakang keadaan yang tertekan, apabila kanak-kanak berada dalam persekitaran yang tidak dikenali untuk masa yang lama. Pesakit dicirikan oleh ketidakupayaan untuk menumpukan perhatian, kekurangan ketekunan, peningkatan gangguan dan kekurangan tumpuan. Seterusnya, kanak-kanak tidak dapat mengharungi kurikulum sekolah, ketinggalan dalam pembelajaran, dan mempunyai tingkah laku yang berbeza.

Kanak-kanak itu juga mempunyai tidur yang kurang baik, perubahan mood yang kerap, labiliti emosi, dan impulsif. Hiperaktif biasanya mengatasi kualiti lain. Penurunan aktiviti berlebihan berlaku pada masa remaja.

Perhatian khusus harus diberikan kepada kanak-kanak jika dia menjadi gelisah, menggerakkan tangan dan kakinya secara rawak, tidak dapat bertenang dan sedar, bertindak balas terlalu impulsif terhadap sebarang kejadian. Kanak-kanak yang mengalami disfungsi tidak boleh menumpukan perhatian pada satu tugas, sentiasa mengambil sesuatu yang baru, tidak menyelesaikan tugas. Apabila berkomunikasi dengan rakan sebaya, dia mungkin menunjukkan sikap impulsif dan agresif.

Rangsangan luaran mudah mengalih perhatiannya, selepas itu dia tidak dapat menumpukan perhatian pada tindakan tertentu untuk masa yang lama. Kanak-kanak itu mungkin tidak melihat atau mendengar apabila seseorang bercakap dengannya, banyak bercakap dan tanpa sebab, bercakap dengan dirinya sendiri. Selalunya kanak-kanak seperti itu menjengkelkan, mengganggu orang lain, menuntut perhatian yang berterusan. Mereka sering kehilangan dan melupakan barang-barang mereka di rumah dan di sekolah, melakukan perbuatan yang tidak berfaedah yang boleh membahayakan kehidupan dan kesihatan.

[ 21 ], [ 22 ], [ 23 ], [ 24 ]

Tahap

Seperti yang ditunjukkan oleh amalan, jika gangguan otak minimum didiagnosis pada zaman kanak-kanak, ia hilang atau berkurangan dengan ketara dari semasa ke semasa. Walau bagaimanapun, perlu diingatkan bahawa kebanyakan masalah neurologi hilang, manakala masalah psikologi dan penyesuaian terus berterusan. Juga, orang dewasa mungkin mengalami disfungsi akibat kecederaan otak traumatik.

Orang dewasa yang mengalami disfungsi otak mengalami kesukaran dalam komunikasi interpersonal, interaksi sosial. Selalunya, orang seperti itu dicirikan oleh perasaan gagal, tidak matang. Mereka mempamerkan tahap kebolehan penyesuaian yang rendah, kemahiran pendidikan dan kerja yang tidak memuaskan.

Selalunya, masalah dengan fungsi motor, seperti kejanggalan dan kekok, menunjukkan disfungsi otak pada masa dewasa. Seseorang tidak dapat belajar, tidak boleh melakukan perkara yang sama untuk masa yang lama, dan tidak mempunyai ketekunan. Mood sentiasa berubah, kemurungan berkembang, selalunya tanpa sebarang sebab objektif. Terdapat masalah dengan perhatian sukarela, tingkah laku impulsif, dan agresif yang berlebihan.

Orang seperti itu mempunyai masa yang sukar untuk menahan tekanan, dicirikan oleh tahap kerengsaan dan histeria yang tinggi. Sukar baginya untuk mengatasi tekanan fizikal dan intelek yang meningkat. Kaedah utama untuk membetulkan keadaan adalah sesi urut dan osteopati.

Disfungsi otak yang minimum

Selalunya, disfungsi minimum yang menjadi punca sakit kepala yang kerap. Pada kanak-kanak, ia membawa kepada perkembangan hiperaktif dan hipersensitiviti. Kanak-kanak terlalu teruja, sukar bagi mereka untuk menumpukan perhatian pada tugas yang ada, pada kerja yang membosankan. Terhadap latar belakang gangguan ini, patologi sekunder muncul: gangguan ingatan, perhatian, peningkatan keletihan, penurunan prestasi dan keupayaan pembelajaran.

Dari masa ke masa, gangguan neurotik dan epilepsi mungkin berkembang. Pada masa ini, gangguan minimum diperhatikan pada kira-kira 20% kanak-kanak.

[ 25 ], [ 26 ], [ 27 ], [ 28 ]

Disfungsi otak ringan

Disfungsi ringan bermaksud kerosakan kecil pada fungsi otak, di mana hanya keadaan berfungsi terjejas, manakala kerosakan organik tidak diperhatikan. Kerosakan sedemikian boleh diterbalikkan. Kanak-kanak menunjukkan hiperaktif dan daya ingatan yang lemah. Perhatian boleh dikatakan tidak dikembangkan.

Di sekolah, kanak-kanak tersebut mengalami masalah pembelajaran. Kanak-kanak tidak boleh menulis dengan betul, menyatakan pemikiran mereka dengan jelas, dan orientasi ruang mereka terjejas. Hiperaktif menjadikannya mustahil untuk menumpukan perhatian. Dalam rawatan patologi ini, peranan penting diberikan kepada faktor psikologi. Kanak-kanak sedemikian mesti dikelilingi oleh tahap perhatian yang mencukupi.

Sesetengah kanak-kanak, sebaliknya, menunjukkan hipoaktif. Mereka kelihatan lembap, tidak peduli, dan hampir tidak mempunyai keinginan atau minat. Pertuturan sering terganggu. Sistem saraf autonomi tidak stabil.

Gangguan amat teruk pada masa remaja, apabila gangguan endokrin, ketidakseimbangan hormon, dan ketidaksempurnaan dalam peraturan saraf berlaku. Remaja dicirikan oleh peningkatan minat terhadap alkohol, dadah, dan keinginan untuk hubungan seksual awal dan pelbagai selera yang menyimpang. Remaja dengan patologi sedemikian menjadi asosial dan agresif. Mereka sering tertarik untuk melakukan jenayah, mengambil bahagian dalam organisasi haram dan jenayah. Kecenderungan ke arah kekejaman, keganasan, dan perjudian ditunjukkan.

[ 29 ]

Disfungsi otak sederhana

Ia menunjukkan dirinya sebagai pelanggaran aliran keluar vena yang agak berterusan, kesesakan akibat kecederaan traumatik pada kepala. Disfungsi juga boleh berlaku semasa bersalin, dengan penjagaan bayi yang tidak betul, perkembangan pelbagai proses berjangkit dan keradangan. Sakit kepala sering berkembang. Sakit boleh berdenyut. Ia biasanya dikaitkan dengan perubahan cuaca, penurunan tekanan. Kekejangan otak mungkin berlaku, yang disertai dengan loya dan muntah. Pada waktu pagi, sakit membosankan berlaku, terdapat kes kehilangan kesedaran, pengsan. Warna kebiruan diperhatikan pada muka, sianosis muncul. Perasaan gelap di mata berkembang. Pada separuh pertama hari, sebagai peraturan, tidak ada aktiviti, kesihatan yang buruk diperhatikan. Edema muncul pada waktu pagi, khususnya, muka dan kelopak mata membengkak.

Pelbagai prosedur fisioterapeutik, urutan, terapi manual, sesi osteopati sering digunakan untuk rawatan. Diagnostik yang komprehensif juga diperlukan, yang akan membolehkan diagnosis yang tepat dibuat, punca patologi ditentukan, dan rawatan yang sesuai dipilih. Ubat juga disyorkan.

Di samping itu, kanak-kanak yang mengalami disfungsi sederhana harus menjalani pembetulan psiko, kedua-duanya dengan pakar dan di rumah. Seorang guru, ahli terapi pertuturan, dan ahli psikologi diperlukan untuk mengambil bahagian dalam kerja. Ini disebabkan oleh fakta bahawa sakit kepala, kekejangan, dan gejala lain sering membawa kepada gangguan mental pada kanak-kanak. Adalah penting untuk mewujudkan persekitaran yang berkembang untuknya, suasana yang tenang. Adalah lebih baik untuk mengehadkan hubungan dengan sebilangan besar orang yang tidak dikenali.

Ia adalah perlu untuk memberi perhatian dan penjagaan sebanyak mungkin kepada kanak-kanak itu. Ibu bapa harus memahami dan menyedari bahawa kesulitan yang timbul bukan berkaitan dengan watak atau tingkah laku anak, tetapi kepada gangguan fungsi otak. Oleh itu, adalah penting untuk merawat penyakit ini dengan secukupnya, mendidiknya, dan menanganinya.

Ia adalah perlu untuk mematuhi rutin harian dengan tegas. Tugas hendaklah ditujukan kepada penumpuan. Ibu bapa harus bersabar dengan anak, bercakap hanya dengan nada yang tenang, mengelakkan emosi yang berlebihan. Arahan harus diberikan dengan jelas, tidak boleh bertentangan. Komputer dan TV harus dihadkan. Keadaan penting ialah mengekalkan tahap aktiviti fizikal yang diperlukan. Penting untuk mengawal pemakanan, memastikan ia lengkap dan seimbang. Hanya dengan pematuhan ketat kepada semua cadangan doktor, rawatan tepat pada masanya, kerja berhati-hati dengan kanak-kanak, disfungsi otak boleh disembuhkan dengan jayanya. Jika tidak, penyakit itu akan berkembang.

Borang

Terdapat banyak klasifikasi kerosakan otak yang berbeza, bergantung pada bahagian mana yang tertakluk kepada ubah bentuk. Mengikut penyetempatan proses patologi, jenis disfungsi berikut dibezakan:

• disfungsi struktur disencephalic otak, di mana peraturan selera makan dan tidur terganggu. Proses termoregulasi dan metabolik terganggu;
• disfungsi struktur batang otak, yang bertanggungjawab terutamanya untuk fungsi penting seperti pernafasan, kehilangan selera makan, dan nada otot terjejas;
• disfungsi struktur otak tengah yang bertanggungjawab untuk fungsi autonomi sistem saraf dan keadaan emosi.

Ketahui lebih lanjut tentang jenis disfungsi otak.

[ 30 ], [ 31 ]

Komplikasi dan akibatnya

Akibatnya boleh menjadi sosial dan fizikal. Akibat sosial termasuk kesukaran dengan penyesuaian, masalah dengan komunikasi, pembelajaran dan kerja. Bersama-sama dengan gangguan sosial, dystonia vegetatif-vaskular, turun naik dalam tekanan darah, dan gangguan nada vaskular berkembang.

Pada zaman kanak-kanak, akibatnya kurang serius daripada pada masa dewasa. Masalah utama kontinjen dewasa adalah tahap penyelewengan sosial yang tinggi, sehingga gangguan mental dan patologi saraf.

Pada masa dewasa, disfungsi otak memerlukan ketidakupayaan untuk merealisasikan diri secara profesional, ketiadaan pertumbuhan kerjaya dan pembangunan profesional. Orang seperti itu sering mengalami ketagihan dadah, alkoholisme, terdedah kepada bunuh diri dan tingkah laku yang menyalahi undang-undang. Juga, disfungsi otak memerlukan sebilangan besar perceraian, kerja yang sentiasa berpindah dan bertukar-tukar, pertukaran pasangan seksual yang kerap, gaya hidup yang tidak bermoral.

[ 32 ], [ 33 ], [ 34 ], [ 35 ]

Diagnostik disfungsi struktur otak

Diagnostik utama dijalankan oleh osteopat. Sesi diagnostik pertama serta-merta termasuk pembetulan keadaan. Ini akan membolehkan kami menilai sama ada pesakit akan berasa lebih baik selepas sesi. Sekiranya terdapat peningkatan, maka masalahnya adalah bersifat osteopatik dan memerlukan rawatan lanjut. Sekiranya tiada peningkatan dalam masa beberapa hari, maka masalahnya adalah berbeza dan diagnostik lanjut diperlukan untuk mengesan punca-punca patologi. Dalam kebanyakan kes, diagnostik instrumental dan pembezaan dijalankan.

Tugas osteopat adalah untuk menentukan kawasan yang rosak. Selepas itu, urutan digunakan untuk membetulkannya. Dengan menggerakkan cecair tulang belakang, tulang belakang mendapatkan semula kedudukan yang betul dan struktur normal. Beberapa sesi osteopatik akan membolehkan vertebra diperbetulkan. Beberapa sesi akan mengurangkan keadaan pesakit dengan ketara.

[ 36 ], [ 37 ], [ 38 ], [ 39 ]

Ujian

Darah pesakit diperlukan untuk kajian. Kajian utama bertujuan untuk mengesan bahan neurotropik glial dalam darah. Analisis dijalankan terutamanya oleh kaedah immunoassay enzim. Untuk membolehkan pesakit didiagnosis dengan disfungsi otak yang minimum, penunjuk bahan glial mesti melebihi 17.98 pg/l.

Ujian darah dan air kencing klinikal juga boleh menjadi sangat bermaklumat. Sekiranya perlu, kajian tentang cecair serebrospinal dilakukan.

Banyak penyakit didiagnosis berdasarkan gambaran klinikal patologi. Untuk membuat kesimpulan akhir tentang diagnosis, adalah perlu untuk membandingkan data ujian makmal, kaedah instrumental dan anamnesis. Sejarah keluarga seseorang, serta sejarah hidup dan penyakit dikaji. Selain itu, perundingan dengan pakar seperti pakar ortopedik, pakar oftalmologi, pakar psikiatri mungkin diperlukan. Jika perlu, mereka akan menetapkan ujian tambahan.

[ 40 ], [ 41 ], [ 42 ], [ 43 ], [ 44 ], [ 45 ]

Diagnostik instrumental

Ia adalah peringkat utama yang memungkinkan untuk membuat diagnosis akhir. Mereka terutamanya menggunakan kaedah penyelidikan khas, seperti REG, CIT, CT, ultrasound, EEG. Keputusan semua kajian dibandingkan dengan hasil analisis, selepas itu diagnosis akhir dibuat.

Sekiranya terdapat kecurigaan trauma semasa bersalin, pendarahan, spondylography vertebra serviks dilakukan. Ini adalah kaedah yang membolehkan menilai tahap dan keterukan proses patologi. Prosedur ini terdiri daripada 4 imej X-ray. Mereka dilakukan dari sisi, lurus, dari bawah (dengan kepala dibuang ke belakang) dan dengan kepala condong ke hadapan. Kajian ini adalah bermaklumat terutamanya dalam kes air liur yang banyak dan gejala syncopal.

Kaedah seperti ultrasound Dopplerography telah menemui aplikasi yang meluas. Dengan bantuan kaedah ini, adalah mungkin untuk mendapatkan maklumat tentang keadaan aliran darah di kepala, serta tentang bagaimana aliran keluar vena dari otak dijalankan. Ciri-ciri tindak balas saluran otak untuk menahan nafas, memalingkan kepala dipelajari.

Dalam kes gangguan disfungsi, pemeriksaan sonografi otak juga wajib, yang membolehkan menilai keadaan saluran dan saiz ventrikel otak. Peperiksaan memungkinkan untuk mengenal pasti punca masalah perkembangan otak.

EEG digunakan untuk merekodkan penunjuk aktiviti bioelektrik otak, dan juga untuk merekod perubahan yang berlaku di dalam otak. Petunjuk untuk menjalankan electroencephalogram adalah pelbagai keadaan sawan. Di samping itu, kaedah penyelidikan seperti ultrasound otak, Dopplerography, encephalogram, neurosonography, imbasan otak, X-ray, ultrasound digunakan. Kaedah ini memungkinkan bukan sahaja untuk menjalankan diagnostik, tetapi juga untuk menjalankan langkah terapeutik.

Disfungsi struktur otak garis tengah pada EEG

Electroencephalogram adalah kaedah yang sangat bermaklumat, yang dijalankan apabila terdapat kecurigaan gangguan dalam keadaan berfungsi otak. Kajian dijalankan di bilik khas. Bilik itu gelap, dengan penebat cahaya dan bunyi yang baik.

Pesakit diberi pelbagai rangsangan dan penunjuk aktiviti otak direkodkan. Penunjuk aktiviti digunakan untuk menilai kelewatan dalam keadaan mental dan fizikal seseorang, serta tahap perkembangan kemahirannya. Menggunakan kaedah ini, adalah mungkin untuk mengenal pasti fokus aktiviti epilepsi.

Irama theta dan irama delta ditentukan, yang mempunyai frekuensi 8-14 Hz. Irama ini mencerminkan keadaan rehat seseorang, dan direkodkan pada orang yang terjaga, tetapi dengan mata tertutup. Kejadian irama delta patologi seperti itu menunjukkan pelanggaran fungsi otak. Ia kelihatan tepat di atas kawasan di mana perubahan patologi berkembang.

Dalam kes disfungsi otak, penunjuk irama alfa mempunyai kepentingan diagnostik yang paling besar. Jika ia berlaku dengan frekuensi tinggi dan tidak stabil, kita boleh bercakap tentang kecederaan otak traumatik. Ini sering berlaku selepas gegaran otak atau dengan latar belakang kecederaan otak traumatik.

Satu corak telah dikenal pasti: semakin besar periodicity, tempoh dan amplitud gelendong tersebut, semakin teruk proses keradangan.

Perkembangan neurosis jenis kedua mungkin ditunjukkan oleh penyahsegerakan EEG. Dalam kes ini, gelombang perlahan mendominasi semua bahagian otak, yang biasanya direkodkan hanya semasa tidur.

Jika EEG menunjukkan irama theta segerak, gelombang delta didaftarkan di semua bahagian otak, serta letusan gelombang theta segerak dua hala dengan amplitud tinggi, demensia yang diperolehi boleh didiagnosis. Kehadiran paroxysms dan irama theta menunjukkan kelaziman jenis psikopati yang teruja.

Kemunculan perubahan meresap tanpa sebarang gangguan lain boleh dianggap sebagai varian biasa. Walau bagaimanapun, jika perubahan tersebut dikesan terhadap latar belakang perubahan paroxysmal dan fokus aktiviti patologi, kita boleh bercakap tentang kehadiran epilepsi dan kecenderungan untuk sawan.

Kemurungan mungkin nyata sebagai penurunan aktiviti bioelektrik otak. EEG boleh menunjukkan ciri-ciri keadaan fungsi otak dalam pelbagai keadaan fisiologi pesakit, contohnya, semasa tidur, terjaga, aktiviti mental atau fizikal yang aktif. Ia juga mungkin untuk mendaftarkan tanda-tanda kerengsaan korteks dan struktur otak tengah, aktiviti paroxysmal.

[ 46 ], [ 47 ]

Diagnosis pembezaan

Diagnostik pembezaan adalah berdasarkan mengenal pasti tanda khusus penyakit tertentu dan membezakan antara penyakit berbeza dengan tanda yang serupa. Sebagai contoh, untuk mendiagnosis disfungsi otak, adalah perlu untuk membezakannya daripada patologi seperti cerebral palsy. Ini paling mudah dilakukan berdasarkan tanda-tanda klinikal, serta menggunakan kaedah penyelidikan instrumental.

Ia juga perlu untuk membezakan disfungsi daripada kecederaan dan kerosakan kepala, penyakit berjangkit seperti meningitis. Untuk ini, kaedah penyelidikan bakteriologi digunakan terutamanya. Pelbagai keracunan, khususnya, keracunan plumbum, menampakkan diri dengan cara yang sama. Penyelidikan toksikologi dijalankan untuk membezakan diagnosis. Ujian fungsional dan kajian instrumental dijalankan untuk membezakan daripada hipoksia serebrum. Ia adalah perlu untuk membezakan daripada gangguan saraf dan mental.

Rawatan disfungsi struktur otak

Terdapat banyak kaedah untuk membetulkan keadaan otak yang tidak berfungsi. Mereka semua sangat berbeza antara satu sama lain. Setiap kaedah adalah berdasarkan pendekatan yang berbeza. Secara umum, saintis dari negara yang berbeza di dunia bersetuju pada satu sudut pandangan bahawa pendekatan yang komprehensif diperlukan untuk membetulkan disfungsi otak. Tindakan pembetulan dijalankan berdasarkan pendekatan individu. Pakar mempunyai banyak pendekatan dalam senjata mereka yang memungkinkan untuk mengambil kira keperluan kategori pesakit yang berbeza.

Kaedah utama yang paling kerap digunakan dalam amalan ialah kaedah pembetulan neuropsikologi dan pedagogi. Pengubahsuaian tindak balas tingkah laku dan emosi.

Sekiranya terapi yang digunakan tidak berkesan, mereka menggunakan pembetulan ubat. Kumpulan utama ubat adalah penenang, antidepresan, psikostimulan, bahan nootropik. Kebanyakan doktor mengiktiraf amfetamin, seperti Ritalin dan Amitriptyline, yang diklasifikasikan sebagai antidepresan, sebagai cara yang paling berkesan.

Untuk menjalankan diagnostik dan mengambil langkah tepat pada masanya, apabila tanda-tanda pertama disfungsi muncul, adalah perlu untuk menghubungi pakar pediatrik (ahli terapi) atau pakar psikiatri.

Perlu diingatkan bahawa rawatan penyakit itu dikaitkan dengan beberapa kesukaran. Sebagai contoh, adalah perlu untuk menyediakan kanak-kanak atau orang dewasa dengan tahap aktiviti motor yang diperlukan, kerana tanpa itu mustahil untuk menjamin kejayaan rawatan. Adalah penting untuk memberi perhatian kepada pembangunan kualiti seperti ketangkasan dan koordinasi pergerakan.

Apabila menggunakan kaedah pembetulan psikologi dan pedagogi, adalah penting untuk memastikan kerja penuh dengan anak dalam keluarga. Dia perlu diberi perhatian sewajarnya, menggunakan pelbagai permainan bersama pembangunan. Ia adalah perlu untuk mengehadkan masa yang dihabiskan oleh kanak-kanak di hadapan komputer, di hadapan TV. Adalah dinasihatkan untuk menggantikan jenis masa lapang ini dengan permainan aktif, berjalan di udara segar. Ibu bapa harus meluangkan sebanyak mungkin masa bersama. Rutin harian harus difikirkan dengan teliti, komunikasi dengan kanak-kanak harus dianjurkan. Pemakanan harus tepat pada masanya dan lengkap. Kanak-kanak harus menerima jumlah perhatian yang diperlukan, tahap galakan dan pujian yang betul.

Pelan terapi bergantung pada matlamat yang ingin dicapai dan keterukan gejala utama. Sebagai contoh, dalam kes hiperaktif, terapi harus bertujuan untuk mengurangkan aktiviti, menghapuskan impulsif, dan mencegah tindakan ruam. Kanak-kanak perlu diajar untuk menjadi perhatian dan mengawal diri sendiri. Sedatif dan agen penenang akan membantu dengan ini. Kedua-dua ubat dan pelbagai herba dan ubat homeopati boleh digunakan. Terapi vitamin adalah wajib. Jika perlu, suplemen yang mengandungi nutrien dimasukkan ke dalam diet.

Sekiranya manifestasi penyakit lain dikesan, terapi gejala dijalankan bertujuan untuk menindas gejala ini.

Sekiranya kanak-kanak itu kebanyakannya menghalang, terapi harus ditujukan kepada pengujaan, pengaktifan struktur otak. Ia juga penting untuk menggunakan cara yang bertujuan untuk mengaktifkan kemahiran motor, aktiviti mental. Pelbagai perangsang sering digunakan.

Ubat-ubatan

Disfungsi otak dirawat dengan cukup berkesan dengan ubat-ubatan. Apabila menggunakannya, anda perlu mengambil beberapa langkah berjaga-jaga. Ubat tidak boleh diambil sendiri, tanpa preskripsi doktor. Dalam kebanyakan kes, ini berakhir dengan akibat yang serius. Keadaan hanya bertambah buruk, patologi bahagian lain otak berkembang. Dengan rawatan yang tidak betul, disfungsi boleh berkembang daripada bentuk yang ringan kepada yang jelas dan berterusan. Ubat memerlukan pematuhan yang tepat kepada dos dan rejimen rawatan. Kesan sampingan menampakkan diri dalam bentuk patologi yang semakin teruk, sakit kepala, migrain.

Melleril, yang tergolong dalam kumpulan neuroleptik yang kuat, telah membuktikan dirinya dengan baik. Tetapi ia mengurangkan hiperaktif, meningkatkan kegembiraan dan menormalkan kerja sistem saraf pusat. Ia digunakan untuk disfungsi otak, kerengsaan teruk, neurasthenia, neurosis. Adalah disyorkan untuk mengambil 0.005 gram tiga kali sehari. Dalam penyakit mental yang teruk, dos dinaikkan kepada 50-100 mg sehari. Perlu diambil kira bahawa dengan penggunaan yang berpanjangan, bilangan leukosit mungkin berkurangan. Mulut kering mungkin berlaku, gangguan extrapyramidal sering berkembang. Ia tidak boleh diambil sekiranya penyakit mata dan masalah dengan retina.

Trioxazine digunakan untuk peningkatan kegembiraan dan penyakit neurotik. Ia juga berkesan memerangi kerengsaan, insomnia, kelemahan dan peningkatan keletihan. Ambil 0.3 gram tiga kali sehari. Kesan sampingan dan tanda-tanda berlebihan termasuk mulut kering, loya dan muntah.

Seduxen menggalakkan kelonggaran otot, mempunyai kesan menenangkan pada sistem saraf pusat, dan menghilangkan sawan. Dos harian untuk orang dewasa ialah 8-10 mg.

Aminolone digunakan untuk merawat kecederaan kelahiran dan kerosakan otak selepas bersalin. Ubat ini ditunjukkan untuk terencat akal, terencat fizikal dan mental, dan pelbagai disfungsi otak. Ambil 1 gram dua kali sehari.

Vitamin

Untuk disfungsi otak, disyorkan untuk mengambil vitamin dalam dos harian berikut:

• Vitamin PP - 60 mg
• Vitamin H - 150 mcg
• Vitamin C – 500-1000 mg
• Vitamin D - 45 mcg.

Rawatan fisioterapi

Ia digunakan apabila rawatan ubat tradisional tidak berkesan. Kaedah fisioterapeutik dipilih berdasarkan ciri-ciri individu badan, tujuan dan objektif intervensi pembetulan. Dalam kebanyakan kes, kompleks kaedah rawatan termasuk sesi terapi manual, sesi yang bertujuan untuk memulihkan tulang belakang, urut. Kinesiotherapy telah membuktikan dirinya dengan baik. Akupunktur dan kaedah rangsangan elektrik boleh digunakan untuk meningkatkan proses metabolik.

Pemulihan rakyat

Perubatan tradisional digunakan secara meluas untuk merawat gangguan disfungsi otak.

Adalah disyorkan untuk mengambil campuran vitamin yang boleh disediakan dengan mudah di rumah. Untuk menyediakannya, ambil 150 gram aprikot kering, kismis, prun dan walnut. Letakkan semuanya melalui penggiling daging. Tambah jus sebiji lemon dan jus yang diperolehi daripada pulpa daun aloe. Campurkan semuanya dengan teliti, tambah satu sudu madu. Infus selama 24 jam di dalam peti sejuk. Ambil satu sudu tiga kali sehari. Mengenyangkan badan dengan vitamin, menggalakkan pemulihan pesat, merangsang sistem imun.

Ia juga dinasihatkan untuk minum jus bervitamin untuk disfungsi. Untuk menyediakan, anda memerlukan 200 ml jus delima dan 50 ml jus hawthorn atau sirap. Campurkan, anda boleh menambah madu secukup rasa. Minum dalam 2 dos: bahagian pada waktu pagi, bahagian kedua pada waktu petang. Kursus berlangsung 7-14 hari.

Untuk membersihkan badan dan merangsang proses metabolik, jus aloe dengan madu ditetapkan. Untuk menyediakan, ambil 50 gram jus dan satu sudu madu. Gaul sebati. Biarkan diseduh selama setengah jam. Minum dalam 1 atau 2 pendekatan. Kursus rawatan adalah dari 5 hingga 7 hari.

[ 48 ], [ 49 ], [ 50 ], [ 51 ], [ 52 ], [ 53 ]

Rawatan herba

Anda boleh merawat disfungsi dengan herba. Chamomile sangat membantu dalam hal ini. Ia membantu melegakan keradangan dan mempunyai kesan tonik dan menenangkan pada badan. Gunakan rebusan: tuangkan 1.5 sudu besar herba dengan segelas air mendidih dan biarkan selama setengah jam. Minum setengah gelas dua kali sehari. Anda juga boleh menambah chamomile kepada teh dan meminumnya dalam kuantiti tanpa had sepanjang hari.

Air rebusan pudina telah terbukti dengan baik. Untuk menyediakannya, anda memerlukan 1-2 sudu besar pudina. Tuangkan segelas air mendidih ke atasnya dan minum dalam teguk kecil sepanjang hari. Ia mempunyai kesan menenangkan pada badan dan nada sistem saraf. Ia menghilangkan gangguan dyspeptik sampingan dan loya. Ia tidak disyorkan untuk lelaki mengambilnya, kerana ia mengandungi hormon wanita yang membantu memulihkan dan menormalkan latar belakang hormon wanita dan memberi kesan negatif kepada latar belakang hormon lelaki.

Dalam kes peningkatan kegembiraan sistem saraf, kerengsaan, kegelisahan, kegelisahan, ambil merebus motherwort. Untuk menyediakan, tuangkan 2 sudu besar herba dengan 500 ml air mendidih, biarkan selama sejam. Minum seperti teh. Seluruh rebusan mesti diminum dalam masa 24 jam. Keesokan harinya, bancuh yang baru. Tempoh rawatan hendaklah sekurang-kurangnya sebulan.

Homeopati

Ubat homeopati agak berkesan dalam merawat pelbagai gangguan otak. Walau bagaimanapun, mereka tidak begitu selamat sehingga boleh diambil tanpa pengawasan. Mereka boleh mempunyai kesan sampingan yang serius, baik pada otak dan pada organ dan sistem lain. Langkah berjaga-jaga yang penting adalah berhati-hati - ambil ubat homeopati hanya selepas diagnosis komprehensif dibuat dan punca patologi telah dikenalpasti. Ini akan memungkinkan untuk memilih ubat setepat mungkin, untuk menggabungkan rejimen rawatan yang optimum.

Koleksi herba telah terbukti dengan baik. Untuk menyediakannya, ambil satu sudu chamomile, bunga calendula dan pudina. Campurkan, tuangkan dua gelas air mendidih, minum sepanjang hari. Membantu melegakan tekanan, keletihan, ketegangan saraf dan mental. Mempunyai kesan tonik dan menenangkan.

Dalam kes kemurungan, kehilangan kekuatan, kelemahan asal saraf, koleksi herba disyorkan. Untuk menyediakan, ambil satu sudu bunga aster dan setengah sudu besar knotweed. Untuk membancuh campuran, tuangkan segelas air mendidih dan biarkan selama sejam. Kemudian minum satu pertiga daripada segelas tiga kali sehari.

Untuk menghapuskan gangguan otak dan menormalkan fungsi utamanya, gunakan infusi ginseng. Untuk menyediakan, ambil 5-10 gram tumbuhan, tuangkan segelas vodka, dan biarkan selama 24 jam. Minum 2 sudu tiga kali sehari selama 15 hari.

Chicory digunakan untuk gangguan otak, histeria dan keadaan kemurungan. Kira-kira 20 gram chicory setiap segelas air. Bancuh seperti teh, minum 2-3 kali sehari.

Pencegahan

Pencegahan gangguan aktiviti otak normal adalah untuk mencegah gangguan dalam rahim dan kecederaan kelahiran. Selepas kelahiran seorang kanak-kanak, adalah mustahil untuk membenarkan pembentukan pemikiran stereotaip. Ia adalah perlu untuk menumpukan sebanyak mungkin masa untuk pembangunan, komunikasi, berjalan kaki, kreativiti bersama. Kanak-kanak harus menerima jumlah vitamin yang diperlukan. Adalah penting untuk menghadiri peperiksaan pencegahan tepat pada masanya, melawat ahli psikologi, pakar psikiatri, ahli terapi pertuturan. Pemeriksaan rutin oleh pakar neurologi juga perlu. Sekiranya rawatan diperlukan, ia perlu dijalankan secepat mungkin.

[ 54 ], [ 55 ], [ 56 ], [ 57 ]

Ramalan

Dengan tahap patologi yang minimum dan ringan, gejala penyakit itu hilang dengan sendirinya apabila kanak-kanak itu semakin tua dan akhirnya berhenti mengganggunya pada masa remaja.

Dalam patologi yang lebih teruk, gangguan tidak hilang dengan sendirinya, tetapi memerlukan pembetulan mandatori. Jika anda mengikuti semua cadangan doktor, bekerjasama dengan anak anda di rumah, anda boleh mengatasi disfungsi tanpa akibat. Jika anda merawat pembetulan dan rawatan secara tidak bertanggungjawab, disfungsi otak boleh membawa kepada kemerosotan kesihatan, gangguan mental dan penyesuaian sosial.

[ 58 ], [ 59 ], [ 60 ], [ 61 ], [ 62 ], [ 63 ]