^

Kesihatan

Perkembangan otak

, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 07.06.2024
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Perkembangan otak ialah proses pembentukan dan kematangan otak yang kompleks yang bermula pada awal perkembangan embrio dan berterusan sepanjang hayat seseorang. Proses ini melibatkan beberapa peringkat dan detik penting:

  1. Pembentukan awal: Otak mula terbentuk pada awal perkembangan embrio. Pada peringkat pertama, tiub neuron terbentuk, dari mana semua struktur otak kemudiannya terbentuk.
  2. Pembahagian sel dan penghijrahan: Selepas pembentukan awal, terdapat pembahagian sel aktif dan penghijrahan neuron ke destinasi mereka. Peringkat ini penting untuk penempatan neuron yang betul dan penciptaan rangkaian berfungsi.
  3. Pertumbuhan neuron dan pembentukan sinaps: Neuron mula berkembang dan membentuk banyak hubungan antara satu sama lain, dipanggil sinaps. Sinaps adalah struktur utama untuk penghantaran maklumat di dalam otak.
  4. Mielinasi: Bahagian penting dalam perkembangan otak ialah proses mielin, di mana neuron diselubungi dalam sarung mielin. Myelin ialah sarung lemak yang mempercepatkan penghantaran isyarat antara neuron.
  5. Perkembangan fungsian: Bahagian fungsi otak yang bertanggungjawab untuk pelbagai aspek persepsi, pergerakan, ingatan, pemikiran, pertuturan dan fungsi kognitif lain secara beransur-ansur terbentuk.
  6. Perkembangan dan pembelajaran: Perkembangan otak tidak berhenti pada zaman kanak-kanak. Ia terus berubah dan menyesuaikan diri sepanjang hayat, dipengaruhi oleh pengalaman, pembelajaran, latihan dan faktor lain.

Perkembangan otak adalah proses yang unik dan individu untuk setiap orang. Genetik, alam sekitar, kesihatan dan gaya hidup memainkan peranan penting dalam proses ini. Perkembangan otak yang normal adalah penting untuk fungsi dan kesihatan otak yang optimum. Kemungkinan keabnormalan atau kerosakan semasa perkembangan otak boleh menyebabkan pelbagai masalah dan penyakit neurologi.

Pembangunan kawasan otak

Berlaku pada awal perkembangan embrio dan berterusan selepas kelahiran. Berikut adalah gambaran keseluruhan perkembangan bahagian utama otak:

  1. Medulla oblongata (cerebellum dan medulla oblongata): Struktur ini berkembang awal dalam perkembangan embrio dan bertanggungjawab untuk menyelaraskan pergerakan, keseimbangan dan mengawal fungsi penting seperti pernafasan dan denyutan jantung.
  2. Cerebellum (cerebellum): Cerebellum bertanggungjawab untuk menyelaraskan kemahiran motor dan mengekalkan keseimbangan. Perkembangannya bermula pada awal perkembangan embrio.
  3. Batang otak: Batang otak termasuk medulla oblongata, otak tengah, dan pontin. Ia bertanggungjawab untuk fungsi penting seperti mengawal pernafasan, kadar denyutan jantung, tidur dan terjaga, dan memproses input deria.
  4. Diencephalon: Diencephalon termasuk talamus dan hipotalamus, dan ia memainkan peranan penting dalam menghantar maklumat deria dan mengawal selia pelbagai proses fisiologi, termasuk perubahan hormon, termoregulasi, dan selera makan.
  5. Sistem Limbik: Sistem limbik merangkumi pelbagai struktur seperti hippocampus, amygdala dan hipotalamus. Sistem ini dikaitkan dengan proses emosi dan motivasi, serta pembelajaran dan pembentukan ingatan.
  6. Neocortex: Neocortex, atau korteks serebrum, adalah bahagian otak yang paling kompleks dan paling tinggi. Ia berkembang semasa peringkat terakhir perkembangan embrio dan bertanggungjawab untuk fungsi mental yang lebih tinggi seperti pemikiran, pertuturan, pembelajaran, persepsi dan penyelesaian masalah.

Perkembangan kawasan otak berlaku akibat faktor genetik dan sebagai tindak balas kepada pengalaman dan rangsangan semasa hidup. Adalah penting untuk menyedari bahawa setiap bahagian otak mempunyai fungsi yang unik dan berinteraksi dengan bahagian otak yang lain untuk memastikan fungsi normal badan.

Perkembangan kortikal

Merupakan proses kompleks yang bermula pada awal perkembangan embrio dan berterusan sepanjang hayat seseorang. Korteks serebrum, juga dikenali sebagai neokorteks, bertanggungjawab untuk fungsi mental yang lebih tinggi seperti berfikir, bercakap, merancang dan belajar.

Berikut ialah gambaran umum perkembangan kortikal:

  1. Peringkat awal: Perkembangan kortikal bermula dengan pembentukan tiub saraf dalam embrio, yang berlaku pada awal kehamilan. Tiub saraf kemudiannya membentuk pelbagai struktur, termasuk vesikel serebrum.
  2. Pembentukan lapisan: Korteks serebrum terdiri daripada enam lapisan neuron, masing-masing mempunyai fungsi yang berbeza. Lapisan ini dibentuk oleh penghijrahan neuron dari lapisan luar ke lapisan dalam korteks.
  3. Perkembangan berterusan: Perkembangan kortikal berterusan selepas kelahiran dan bahkan ke peringkat awal kanak-kanak. Neuron terus berhijrah, mewujudkan sinaps (sambungan antara neuron) dan menguatkan sambungan fungsinya.
  4. Keplastikan: Otak mempunyai tahap keplastikan yang tinggi, bermakna keupayaannya untuk menyesuaikan diri dan berubah sebagai tindak balas kepada pengalaman dan pembelajaran baharu. Kapasiti untuk keplastikan kortikal ini penting untuk pembelajaran dan pembangunan manusia.
  5. Kematangan: Korteks serebrum menjadi matang apabila kita meningkat dewasa, dan proses kematangan mungkin berterusan sehingga dewasa awal. Dalam tempoh ini, fungsi mental yang lebih tinggi terbentuk dan otak menjadi lebih mampu menganalisis dan membuat keputusan yang kompleks.

Perkembangan kortikal adalah proses yang panjang dan kompleks yang bergantung kepada faktor genetik, rangsangan luar dan pengalaman. Perkembangan kortikal yang tidak betul boleh membawa kepada pelbagai gangguan neurologi dan mental. Ini juga menjelaskan mengapa zaman kanak-kanak awal adalah tempoh kritikal untuk perkembangan otak, dan adalah penting untuk menyokong dan merangsang kanak-kanak pada peringkat ini.

Perkembangan hemisfera serebrum

Berlaku sepanjang hayat seseorang, tetapi perkembangan yang paling aktif dan ketara diperhatikan pada awal kanak-kanak dan remaja. Otak terdiri daripada dua hemisfera, kanan dan kiri, dan setiap hemisfera melakukan fungsi yang berbeza dan melalui peringkat perkembangan tertentu.

Berikut adalah perkara utama dalam perkembangan hemisfera serebrum:

  1. Perkembangan awal : Semasa perkembangan embrio awal, struktur saraf terbentuk daripada hemisfera otak kemudiannya terbentuk.
  2. Proliferasi neuron: Semasa perkembangan neuron, pembahagian sel yang sengit berlaku, mengakibatkan peningkatan bilangan neuron di hemisfera.
  3. Penghijrahan neuron : Neuron bergerak ke kedudukan terakhir mereka di hemisfera. Peringkat ini penting untuk pembentukan struktur otak yang betul.
  4. Pembentukan sinaps: Neuron mula membentuk sinaps - hubungan antara neuron. Sinaps membolehkan neuron bertukar maklumat.
  5. Mielinasi: Bahagian penting dalam perkembangan hemisfera ialah mielin, di mana neuron diselubungi dalam sarung mielin. Ini mempercepatkan pengaliran impuls saraf.
  6. Perkembangan fungsional: Apabila hemisfera berkembang, kawasan berbeza yang bertanggungjawab untuk fungsi yang berbeza seperti pergerakan, sensasi, penglihatan, pendengaran, pertuturan, ingatan, pemikiran, dll. Terbentuk. Bidang-bidang ini menjadi semakin khusus dan mula melaksanakan tugas yang kompleks.
  7. Remaja : Semasa remaja, pembentukan semula yang sengit dan pengukuhan sinaps berlaku, yang mungkin disertai dengan peningkatan kognitif.
  8. Kematangan: Perkembangan hemisfera berterusan selepas remaja, dan otak terus berubah dan menyesuaikan diri melalui pengalaman dan pembelajaran sepanjang hayat.

Adalah penting untuk menyedari bahawa perkembangan hemisfera otak adalah proses yang kompleks dan dinamik, dan banyak faktor seperti genetik, persekitaran, pemakanan, dan gaya hidup boleh mempengaruhi sifat dan hasilnya. Setiap orang adalah unik dan otak mereka berkembang secara individu.

Keanehan perkembangan otak manusia

Perkembangan otak manusia adalah proses yang kompleks dan berbilang tahun yang bermula semasa kehamilan dan berterusan sepanjang hayat. Berikut adalah beberapa ciri perkembangan otak manusia:

  1. Perkembangan embrio: Dari peringkat awal perkembangan embrio, tisu saraf terbentuk, yang kemudiannya menjadi otak. Ini berlaku dengan sel stem saraf membahagi dan berhijrah ke tempat yang betul di dalam otak.
  2. Neurogenesis: Semasa perkembangan otak, proses neurogenesis berlaku, mengakibatkan pembentukan berjuta-juta neuron. Proses ini bermula pada awal perkembangan embrio dan berterusan melalui beberapa bulan pertama kehidupan.
  3. Pembangunan Rangkaian Neuron: Neuron dalam otak bersambung antara satu sama lain untuk membentuk rangkaian kompleks dan rantai sambungan. Proses ini dipanggil sinaptogenesis. Akibatnya, rangkaian neuron terbentuk yang menyediakan pelbagai fungsi otak seperti berfikir, ingatan, pergerakan, dll.
  4. Perkembangan kortikal: Korteks serebrum (neokorteks) adalah bahagian otak yang paling kompleks dan bertanggungjawab untuk fungsi mental yang lebih tinggi. Pada manusia, korteks serebrum sangat teratur dan bercabang. Perkembangannya berterusan selama beberapa tahun pertama kehidupan.
  5. Tempoh pertumbuhan otak: Otak kanak-kanak secara aktif membentuk dan berkembang semasa beberapa tahun pertama kehidupan. Tempoh ini dipanggil "pertumbuhan otak." Dalam tempoh ini, neuron membentuk sambungan dan mewujudkan sinaps baharu, membolehkan kemahiran dan fungsi otak berkembang.
  6. Transformasi otak dewasa: Otak dewasa terus berkembang dan berubah sepanjang hayat seseorang. Proses ini dipanggil neuroplasticity, dan ia membolehkan otak menyesuaikan diri dengan situasi baru, belajar, dan pulih daripada kerosakan.
  7. Perkembangan struktur dalaman: Selain korteks serebrum, struktur otak dalaman seperti ganglia basal, hippocampus, dan talamus juga berkembang dan memainkan peranan penting dalam mengawal pergerakan, ingatan, deria, dan fungsi lain.
  8. Pengaruh persekitaran: Perkembangan otak sangat dipengaruhi oleh pengaruh persekitaran, termasuk pemakanan, rangsangan, pendidikan dan sosialisasi. Awal kanak-kanak adalah tempoh yang sangat penting untuk pembentukan fungsi otak.

Adalah penting untuk ditekankan bahawa perkembangan otak adalah individu dan boleh berbeza dari orang ke orang. Genetik, epigenetik dan persekitaran memainkan peranan dalam membentuk struktur dan fungsi otak, menjadikan setiap orang unik dari segi perkembangan otak.

Tempoh perkembangan otak

Perkembangan otak melalui beberapa tempoh penting semasa kehidupan seseorang. Setiap tempoh ini dicirikan oleh proses unik dan perubahan morfologi dalam struktur otak. Berikut adalah tempoh biasa perkembangan otak:

  1. Tempoh janin (0-8 minggu): Bermula pada pembuahan dan berterusan sehingga lapan minggu pertama perkembangan janin. Dalam tempoh ini, tiub saraf terbentuk, yang kemudiannya membezakan ke otak dan saraf tunjang. Struktur utama seperti cerebellum, medulla oblongata dan batang otak terbentuk semasa peringkat ini.
  2. Tempoh janin (9 minggu - kelahiran): Dalam tempoh ini, terdapat perkembangan aktif semua struktur otak, termasuk korteks serebrum. Tempoh janin dicirikan oleh pertumbuhan, penghijrahan dan pembezaan neuron.
  3. Tempoh baru lahir (dari lahir hingga umur 2): Dalam tempoh ini, otak terus berkembang dan hubungan antara neuron sedang terbentuk. Bayi yang baru lahir mula mengembangkan kemahiran asas seperti menghisap dan berjalan.
  4. Awal kanak-kanak (2-6 tahun): Dalam tempoh ini, terdapat perkembangan sengit korteks serebrum, terutamanya dalam bidang bahasa dan kemahiran motor. Fungsi mental yang lebih tinggi seperti persepsi, perhatian dan ingatan berkembang.
  5. Remaja (7-20 tahun): Semasa remaja, hubungan saraf terus terbentuk dan fungsi otak yang berkaitan dengan pembelajaran, membuat keputusan dan interaksi sosial diperkukuh.
  6. Dewasa (selepas umur 20): Otak dewasa terus berkembang dan berubah sebagai tindak balas kepada pengalaman baharu, pembelajaran dan penyesuaian kepada persekitaran. Walau bagaimanapun, selepas umur 20 tahun, kadar perkembangan menjadi perlahan dan kebanyakan struktur sudah terbentuk.

Adalah penting untuk ambil perhatian bahawa perkembangan otak adalah proses yang dinamik, dan keplastikan otak membolehkannya menyesuaikan diri dengan keadaan dan situasi yang berbeza sepanjang hayat seseorang. Perkembangan dan fungsi otak juga dipengaruhi oleh faktor genetik, pengaruh persekitaran, gaya hidup dan pembelajaran.

Perkembangan otak yang lambat

Ini adalah keadaan di mana perkembangan dan fungsi otak normal seseorang tertinggal daripada norma yang diharapkan untuk umur mereka. Ia boleh berlaku atas pelbagai sebab dan boleh menjejaskan perkembangan fizikal, intelek dan psikososial.

Punca perkembangan otak yang lambat boleh berbeza-beza, termasuk:

  1. Faktor Genetik: Sesetengah gangguan dalam maklumat genetik boleh menyebabkan perkembangan otak tertunda.
  2. Faktor peranakan: Masalah semasa mengandung, bersalin, atau selepas kelahiran boleh menjejaskan perkembangan otak. Contohnya, hipoksia (kekurangan oksigen) semasa bersalin boleh menyebabkan kerosakan otak.
  3. Jangkitan dan penyakit: Jangkitan boleh merosakkan sel otak dan menyebabkan kelewatan perkembangan. Contoh jangkitan tersebut ialah penyakit virus seperti cytomegalovirus dan virus Zika, atau jangkitan bakteria seperti meningitis.
  4. Trauma: Kecederaan otak traumatik pada kanak-kanak dan orang dewasa boleh menyebabkan kelewatan perkembangan, terutamanya jika bahagian penting otak rosak.
  5. Toksin: Mendedahkan otak kepada bahan toksik, seperti alkohol atau dadah, boleh menyebabkan kelewatan perkembangan.
  6. Faktor psikososial: Keadaan sosial yang tidak menggalakkan, kekurangan rangsangan dan asuhan boleh menjejaskan perkembangan otak.

Kelewatan perkembangan otak boleh nyata dalam pelbagai cara, termasuk kelewatan perkembangan fizikal, kelewatan perkembangan mental, masalah tingkah laku dan masalah penyesuaian. Adalah penting untuk mengenal pasti kelewatan awal dan memulakan rawatan atau sokongan untuk membantu pembangunan.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.